往期目录

• 《当代教研论丛》2020年03期

   科研课题

  基于工匠精神的高职院校教学秘书职业素养培育策略研究(1)钱丽云

  交互式电子白板在中学体育教学中的应用探讨(4)高凌

  大数据统计理念应用于无机化学课堂教学的研究(6)朱晓飞;周德凤;杨国程;王宇超

  “博约”提高小学语文阅读教学质量的有效性探讨(8)任元勋

  普通高校双语教学的问题与对策分析(10)张会领;钟嘉芳

  博采语文阅读素材,创新阅读教学模式(12)吴腾鹰

  例谈利用定篇阅读培养学生对文化的认同感(14)宋益萍

  核心素养培育视角下小学生语文学业评价策略探讨(16)蔡秋萍

  核心素养下高中生物校本作业的设计原则(18)陈丽梅

  精准教学策略提升生物课堂有效性(19)张晓舒

  小学数学主题情境图教学应用策略(21)柯美琴

  “部编本”初中语文课外阅读的实践研究(22)刘鸿胜

  浅谈小学语文教学中对学习困难学生的辅导策略(23)李风琴

  韵律操:让小学生快乐健康成长(24)李凤花

  初中数学学困生转化策略探讨(25)王清霞

  初中物理实验教学方法的创新研究(26)康自挺

  中学语文学科教学渗透心理健康教育的研究(27)江霞

  引领深度反思 积累活动经验(28)林建立

  基于核心素养下的高中美术教学策略(29)黄碧玉

  新理念下小学数学空间与图形教学策略探讨(30)林丽萍

  信息技术在幼儿教育教学中应用价值及方法探究(31)田学年

  高校辅导员心理育人的路径探析(32)黄雪松

  核心素养下初中英语听力和写作的整合(33)谢仁李

  初中道德与法治教学中对学生责任意识的培养措施(34)白生军

  核心素养视角下小学数学教学实践研究(35)鲁成良

  教研专题

  新工科背景下应用型高校物流工程专业人才培养体系构建(36)秦婷;范锡宏;朱丹丹

  感恩与自尊的链式中介对智障儿童德育工作的启示(37)林玉梅

  选择性阅读对中学生耐挫力的培养(38)吴丽清

  课程与教学

  新课标背景下高中古典诗词教学方法探究(40)陈霞春

  在初中古诗词教学中培养学生的审辩式思维(41)吴铭锋

  中华优秀传统文化在初中语文教学中的渗透对策(43)张言行

  浅析小学语文语用教学的灵活开展(44)张志达

  培养习作兴趣,展现语文能力(46)翁丽萍

  儿童本位视角下小学语文课外阅读指导策略(48)罗志霞

  小学作文素材舍取有道的策略(50)吴新华

  小学语文作文教学的拓展性阅读价值及其应用探讨(51)谢智霖

  思维导图在小学作文教学中的应用(52)胡广晓

  小学语文教学对学生语言表达能力的培养(54)吴丽彬

  探究小学语文教学中师生之间的有效互动(55)魏天柱

  小学语文写作教学生活化策略探析(56)施燕燕

  绘本读物与小学低年级语文阅读教学融合分析(57)王兰芳

  小学语文生活化教学策略分析(58)李汝钰

  改变教学策略,打造小学语文高效课堂(59)陈晶晶

  高中生数学建模素养培养的策略探究(60)柯玉凤

  高中数学教学问题情境的创设研究(62)许玉霞

  高中数学教学中培养学生解题能力的策略(63)翁美娇

  浅谈高中生生涯规划与数学教育结合(64)林伟城;苏玉蓉

  高中数学教学中学生合作学习能力的培养探讨(65)李海云

  创设问题情境 提升教学质量(66)林弈梅

  在初中数学教学中培养学生数据分析能力(68)林美琼

  培养学生逆向思维 提高数学核心素养(69)徐朝和

  问题驱动和化归思想在初中数学课堂教学中的应用(71)翁惠英

  试析初中数学课堂师生互动教学举措(72)朱坤生

  核心素养视域下初中数学课堂教学评价策略分析(74)哈海滨

  数学游戏在初中数学课堂教学中的应用(75)张重元

  浅谈初中数学活动课教学的误区及应对策略(76)王多年

  核心素养培育视角下小学数学作业设计探讨(77)陈斌

  数学文化在小学数学教育教学中的渗透(79)江达峰

  核心素养下小学数学教学策略探究(81)曾静

  浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养(82)贾汝山

  小学高年级学生数学问题解决能力的培养路径探究(83)高建军

  小学数学教学对学生运算能力的培养(84)施露萍

  “玩中学”教学方式的构想与尝试(85)姚玉玲

  初中物理教学中问题情境创设与案例分析(86)陈秋香

  高中生物核心素养下学生科学探究能力的培养策略(87)王家稳

  立足道德与法治课堂,塑造中华文化自信(88)林梅珊

  核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建(90)邱钢松

  例谈从生命教育视角开展小学德育教学(91)陈洁如

  小学《道德与法治》课堂教学策略(93)蔡秀蓉

  整合教学资源 培育家国情怀(95)林娟

  历史比较法在高中历史教学中的应用(96)林莉贞

  少教多学:实现历史教学提质增效(98)钟惠平

  浅谈小组合作学习在初中历史教学中的应用(99)黄志芳

  初中历史运用问题链教学的研究思考(100)吴荣欢

  初中历史课堂培育家国情怀素养的研究(101)林小梅

  翻转课堂在初中信息技术教学中的应用(102)刘海青

  班主任工作

  高中班主任以人为本班级管理模式的运用研究(103)沈燕

  小学班主任班级管理的创新与实践(104)李继国

  思品教育

  探讨新时期大学生思政教育存在的问题与对策(105)刘蓉

  信息技术与课程整合

  基于核心素养的高中化学微课程案例开发研究(107)陈志生

  基于信息技术的小学数学教学创新策略研究(109)游礼琴

  网络环境下中学生心理健康教育研究(111)龚海凡

  “互联网+”背景下小学生整本书阅读的实践研究(112)沈毅君

  微课在高中化学教学中的应用和思考(114)黄秀群

  创造条件促进农村小学信息技术教育的发展(115)曹晖

  外语教学

  活跃高校英语精读课堂气氛的对策探讨(116)许佳

  浅谈大数据对职业中专英语教学带来的机遇与挑战(118)徐惠敏

  思维导图在高中英语阅读教学中的辅助作用(119)方益萍

  高中英语三步阅读教学研究(120)翁国富

  浅析初中英语微课设计思路及应用(121)陈赛珍

  初中生英语课外自主性阅读习惯的分析及培养(123)陈晓艳

  试析自主学习型微课在九年级英语教学中的应用(124)陈理莉

  体育美育

  快乐教学法在小学足球教学中的应用(125)林文

  农村小学体育教学中的学生身心健康发展策略(126)潘杰

  例谈核心素养背景下高中音乐教学(127)张碧兰

  浅析信息技术与音乐教学的深度融合(129)张群

  学前教育钢琴集体课教学现状及改进方法(130)刘志博

  浅论小学生音乐艺术表现力的培养途径(131)郎北

  职教幼教

  浅谈中职语文对学生情商培养的促进作用(132)陈颖

  中等职业学校计算机网络技术教学的有效性探析(134)郑丽静

  幼儿教育中语言能力培养策略探讨(135)潘丽丽

  幼儿数学教育另类引导的探究(137)李楠

  低结构材料在区域游戏中的运用探究(138)金磊

  《当代教研论丛》投稿指南(139)《当代教研论丛》编辑部

  当代教研论丛 荟萃教研成果 引领课程实践(140)

   

  发布日期:2020-09-11