往期目录

• 《知识窗（教师版）》2022年01期

  论文展台 “领·帮·督·培”四维学风建设体系实践探索——以燕山大学建筑工程与力学学院为例  
  
  周爽; 3-5 .中职思想政治教育存在的问题与对策  
  
  张小龙; 12-14 .新时代英雄精神的内涵和意义  
  
  王艳; 24-26 .目标管理在高职辅导员思政教育工作中的应用  
  
  赵又朴; 30-32 .互联网时代高校分团委学生会的发展研究  
  
  隋拯; 54-56 .新时代提升高校教师职业幸福感摭谈  
  
  吴婧; 81-83 .职业院校以市场需求为导向，计算机专业校企协同育人模式研究与实践  
  
  贺璐璐;王晶; 90-92 .基于产出导向法的“PPP+DD”英语演讲课翻转教学模式探索  
  
  张俊南;朱戈勋; 96-98 .超越式教学法契约作业的教学研究——以中职商务日语专业会话课程为例  
  
  傅雯毓; 102-104 .地理学科核心素养视角下的乡土地理课程资源编制  
  
  单明月; 111-113 .基于教师专业发展的幼儿园保教质量提升策略  
  
  吴弘斐; 117-119 .高校理工类专业课程开展课程思政的路径探究  
  
  陆鹏;袁悦;李思汗;王悦舟; 123-125 .高校文艺活动的舞台管理  
  
  刘芳芳; 126-128 .
  职教文论 刍议计算机组网技术课程教学模式  
  
  胡岚; 6-8 .中职美术设计教学中提升学生艺术性的措施  
  
  华娜; 45-47 .中职语文教学中师生对话式教学效果探究  
  
  尹炳兰; 66-68 .高职院校学生美育素养培养初探  
  
  任彩; 84-86 .
  教海拾贝 学·思·疑·问——初中历史课堂提问的有效策略  
  
  陈俊宇; 9-11 .提升高中数学复习课教学效率的建议  
  
  党正茂; 18-20 .“深化”重点语段，激活言语思维  
  
  陈莹; 27-29 .依托单元要素，探“快乐读书吧”  
  
  邵安琪; 33-35 .小学英语教学与TPR教学法摭谈  
  
  赵李娜; 42-44 .初中语文教学中提升学生表达能力的策略  
  
  达元志; 63-65 .基于“情思英语”的小学英语有效课堂教学  
  
  孔雨雯; 72-74 .在小学数学教学中提升学生推理能力的有效策略  
  
  刘海英; 78-80 .精加工，促进物理思维深度发展  
  
  于晓凤; 87-89 .让历史预习由形式向实质迈进  
  
  谢小蓬; 105-107 .注意学生体验，构建深度思考的物理课堂  
  
  祁尧敏; 114-116 .
  学科空间 初中化学“引导探究”式课堂教学法经验谈  
  
  贾荣贵; 15-17 .读写结合策略在小学英语阅读教学中的运用与思考  
  
  柏玲玲; 21-23 .核心素养下的高中化学实验教学策略  
  
  杨小红; 36-38 .当前小学书法教学中存在的问题与对策  
  
  张越; 48-50 .心理健康教育在小学语文教学中的有效渗透  
  
  马瑞莉; 57-59 .微课在小学信息技术教学中的设计与应用  
  
  张妍; 60-62 .层递式教学模式助力小学语文作文教学  
  
  杨伟东; 69-71 .刍议学前特殊教育存在的问题  
  
  邢梦娟; 75-77 .初中音乐教育与德育整合的途径与方法  
  
  金秋; 93-95 .核心素养下的设计思维在初中数学教学中的应用  
  
  李鹏程; 99-101 .在高中化学教学中融入绿色化学教育  
  
  韩振霞; 108-110 .紧扣数学本质，深化数学理解——从《三角形三边关系》为例  
  
  潘灵聪; 120-122 .
  教师札记 做一个智慧的班主任——小学班主任的管理艺术  
  
  范前程; 39-41 .班主任工作中的“断舍离”  
  
  尤佳; 51-53 .
   VR数字科技创新赋能教育行业    
  
   
   
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  发布日期:2022-06-22