往期目录
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《新课程教学》2022年16期
核心素养
利用主题单元教学促进学生深度学习何梦洁;董素君;1-3
小学音乐兴趣课堂的构建方法姜艳艳;4-5
基于核心素养的高中物理教学策略李建强;6-7+29
小学数学核心素养下“图形与几何”教学周静静;8-10
2022年高考试卷评析专题
守正出新,以文化人——2022年全国高考语文(乙卷)试题分析及命题规律探究朱红权;11-14+56
发挥育人导向 落实课标理念 凸显素养立意 助力减负增效——2022年北京市学业水平等级性考试物理试卷评析丁庆红;张玉峰;任炜东;张云莹;15-16
生命伦理学首现高考对生物学教学的启发袁细清;贺竹梅;17-19
从2022年高考生物学试题看“新高考”商蓓;20-21+52
课程与教学
项目式学习在物理教学中的应用江德如;22-24
基于“互联网+”的小学语文智慧课堂教学刘艳梅;25-26
高中地理户外教学与课堂教学融合徐瑞;27-29
新课程改革背景下的高中化学教学方法卞建华;30-32
探讨高中数学课堂教学评价指标体系陈蓬碧;33-35
问题驱动模式在高中数学教学中的应用包明;36-38
让学生在体验中高效学数学陈若男;39-41
新课改下初中作文教学创新模式姬文源;张路;42-43
优化小学数学教学 提高教学质量侯梅;44-46
项目式学习在初中校本课程中的应用与反思刘翠菊;47-49
大单元教学在初中语文教材自学中的应用刘秀丽;50-52
提升小学高年级数学教学有效性沈雁萍;53-55
京师微课
用“夹逼定理”求数列和式极限的教学案例刘淑环;56
教学实践
探索遗传规律,解决遗传问题翟培源;57-59
新课标下小学作文教学策略李萌;60-61
高中信息技术教学应用动态分层作业梅援;62-64
新高考下高中历史核心素养培养策略王凡友;65-66
简笔画在小学数学教学中的应用王国信;王晓囡;67-68
核心素养下初中语文名著阅读教学王淑红;69-70
新课标下初中生物学实验教学方法张进;李颖璇;71-72
小学美术生活化教学方法赵艳枝;73-74
小学音乐教学中集体音乐游戏的应用陈驰;75-77
构建充满趣味与活力的小学语文课堂段均兰;78-79
学本教学在高中生物学教学中的应用丁振光;80-82
探究有效课堂提问与小学数学教学效率李敬;83-85
综合实践活动培养小学生操作与创新能力李晓孜;86-88
基于计算思维能力培养的小学数学教学康振国;89-90
搭建支架,顺势而导,提高学生写话能力梁晓君;91-93
守恒法在高中化学解题中的应用李志君;94
高中数学教学运用问题导学法的实践与反思刘龙龙;95-96
教学琐谈
小学低段数学教学培养创新思维钟隆春;97-98
小学道德与法治教学培养思辨能力孙锦慧;田召辉;99-100
启蒙开智导向下的小学数学教学思路创新吴海虹;101-102
小学英语教学中的语感培养郑亚伟;付德红;103-104
提高高中信息技术教学实效性的措施牟岩宏;105-106
跨界学习,助力学生成长陈海燕;107-109
“四度六步”教学法指导下的初中数学教学姜建雄;110-112
初中“建制班合唱比赛”与常态化“建制班合唱教学”的关系李忠梅;113-115
通过化学实验提高高中化学教学效率的方法齐晓翠;116-117
巧设问题链,培养“悦”读思维谭虹;118-119
欧洲休闲体育理念对我国休闲体育专业发展启示王牡娣;李宁;120-122
新课改背景下的小学数学作业生活化设计夏琨;123-125
以课堂提问为突破口 提高小学语文教学效果杨秀丽;126-127
音乐训练对听障儿童语言能力的改善作用杨莹;王欣;李雨蓉;王延松;128-130
小学数学主题单元教学的整合方案分析尹欣;131-132
德育探新
初中科学线上教学的德育渗透措施曹蓓蓓;133-135
德育在初中道德与法治学科教学中的渗透郭莎莎;136-138
基于立德树人的小学道德与法治教学实践王德刚;139-141
教育信息化
互联网背景下的初中英语教学改革孟亚梅;胡津梅;142-143
新课改背景下互联网与初中语文教学的有机结合张路;姬文源;144-145
以信息技术提升小学科学实验教学有效性李庆霞;146-147
初中生物学微视频教学资源的开发与应用刘天娇;148-150
小学语文识字教学中微课的应用曾富霞;151-153
小微课 大智慧——微课在初中数学线上线下教学中的应用张涵;154-156
教学管理
小学班级管理如何做到“刚柔并济”张晓敏;陈雪莲;157-158
小学心理健康教育在班级管理中的渗透方式徐雪;159-161
新时期高校研究生管理存在问题及对策分析张维;162-164
学前教育
幼儿教育中开展民间传统游戏活动探索孙贝贝;165-166
生活活动组织策略促进幼儿主动性发展刘晓霞;167-169
幼儿园集体教学活动中青年教师的适宜性行为缪淑淑;170-172
生态环境视野下儿童社会性发展的实践邱求花;173-175
职业教育
新时代高职院校劳动教育的实践潘峰;176-178
基于深度学习的职高英语混合式教学研究孙勇;179-181
高职环保专业教学和教学管理的现状王慧;182-184
高职院校依托专业群建设人才培养质量提升逻辑吴萍;185-187
数字化环境高职英语教学资源库建设方法徐茜;188-190
重温经典
学习学和智慧学顾明远;191-192发布日期:2022-12-01