往期目录

• 《教学管理与教育研究》2020年06期

   经典在线

  民族解放大学校陶行知;4-5旭明有话

  网课折射出当下课堂教学的窘境王旭明;6-7范老师说求真

  感恩是人生第一情感范基公;8-9重点推荐

  国家德育课程校本化实施的实践与研究张增;10-11

  城镇化进程中乡村中小学的发展困境及对策分析梁千昭;12-13“行知”治校

  探索书法教育特色 推动学校内涵发展曾元忠;14-15

  基于互联网+教育的幼儿智慧教育实践探究张波;15-16德育教育

  生活情境视域下的道德与法治教学策略刘碧霞;17-18

  新时期初中班主任德育工作的有效探索孙春雷;19-20学科教学_文史

  微课在高中语文课堂中的有效应用研究洪继辉;21-22

  初中语文文本解读能力培养策略研究梁定华;23-24

  “百度脑图”在初中语文教学中的应用探究余蓉;25-26

  群文阅读在初中语文复习中的应用策略研究王颖;27-28

  丰富学习形式 提升语文素养孙妙玲;29-30

  基于思维力提升的语文教学基本策略付振燕;31-33

  探析情境教学法在小学低年级语文课堂中的应用王晓艳;34-36

  从四个维度探究高中语文阅读教学对策游灵燕;37-38

  谈“社会即学校”理论在初中语文教学中的运用张桂芳;39-40

  新课标下的初中语文教法与学法探究郭建文;41-42

  高中语文创意写作教学方式的应用研究刘凤英;43-44

  秉承行知思想，落实语文要素金仲燕;45-46

  语文核心素养视域下古诗词教学探究孙淑伟;47-49

  小学语文观察作文指导的创意探索郑镇;50-51

  浅谈高中语文教学反思陆春花;52-53

  核心素养视角下小学生口语交际能力的提升许玮虹;54-55

  戏剧教学在小学英语课堂中的开展探讨周苗;56-57

  激活初中道德与法治课堂的方式探究王芬;58-59

  优化初中政治课堂教学策略分析温宇彦;60-61

  新时代高中政治教学与“四个自信”的融合研究庄江平;62-63

  高中思想政治课教学中批判性思维培育的策略研究杨晓丽;64-65

  管窥高中历史课堂中的史料教学邱桂兰;66-67

  高中地理教学中学生核心素养培养策略分析卢兆祥;68-69

  基于地理学科核心素养的问题式教学研究罗彩虹;70-71学科教学_理工

  回归教学原点的高中数学课堂重构钱宁;72-73

  “有温度”的小学数学课堂建构策略研究孙红军;74-75

  基于核心素养的高中数学课堂教学探讨姜中涛;76-77

  关注实验教学，优化数学学习孙继伟;78-79

  生活化教学在高中数学课堂中的实践梁新明;80-81

  关注小学数学课堂，发展学生推理能力黄丽环;82-83

  初中数学教学中如何渗透数学思想方法冯静娴;84-86

  HPM视野下高中立体几何教学研究俞文锐;87-89

  基于新高考的高中数学教学创新路径马秀清;90-91

  促进初中生主动学习数学的教学策略探究李桂芝;92-93

  浅议问题引领下的小学数学课堂有效互动徐增芬;94-96

  高中生物“层次化”教学形式实践研究王海凤;97-98

  小组合作:小学科学教学高效化之路吴桂胜;99-100

  信息技术与小学道德与法治课教学在实践中的整合高朋兄;101-103学科教学_艺术

  一年级音乐欣赏课有效教学的实践与探索赵文娟;104-105

  小学音乐生活化教学探析刘波;106-107管理与其他

  “互联网+”大环境下初中教学管理策略研究戴晓波;108-110

  构建家校融合教育学习共同体叶微;111-112

  浅议少先队体验实践活动课程开发张敏;113-114

  绿色生态班级建设刍议赵利果;115-116

  浅谈初中综合实践活动课程的有效开展刘永祥;117-118

  新课改背景下高中学生职业生涯规划指导分析娄金昌;119-120

  农村小学教师专业学习共同体建设的实践研究庄辉谊;121-122观点撷英

  筑牢艺考招生公平之基123

  深入挖掘战疫中蕴含的思政教育资源124

  无纸化入学报名值得推广125

  开学前后，谨防形式主义扎堆126

  网上答辩 标准不能降127

  卷首语王旭明;1

  征稿启事《教学管理与教育研究》2

  《教学管理与教育研究》征订通知129

  发布日期:2020-09-11