往期目录

• 《时代教育》2018年02期

   教育探讨

  小学语文阅读教学中的文本细读引导策略曹天英;1

  记忆力教学的方法与策略姜娜;2

  探索积极德育策略,提升高职学生心理幸福感蒋梦超;3

  大班额课堂教学教师角色转变及小组合作学习的有效性张快;4

  农村初中化学实验改进探究蔺旭全;5-6

  微课在高中信息技术教学中的设计及应用刘刚;7

  初中物理开发课外小实验作用的思考杜燕;8

  “放”是为了赋予雏鹰坚强的翅膀——议小学班级自主化管理中班主任的重要作用贾军萍;9

  微课程制作工具分析朱军;10

  基于校本微课程的教学模式探究李留高;11

  情景模拟教学法在儿科护理教学中的应用研究张淼;12

  小学语文教学中教材插图的运用分析与解读高梅媛;13+17

  农村寄宿制学校学生心理健康问题、成因及对策研究张建利;吴鸿燕;14

  电源电动势和内阻的误差分析及修正王利福;付艳明;郭继成;丁昌江;15

  自恋型领导的心理表现及防治熊华;16-17

  教育信息化背景下高职思政课教学实效性探索李婷;18

  发挥医教联合体的优势,实现校院企深度融合,服务区域发展邢晨;19+26

  论钢琴弹奏技巧的提高策略冯露瑶;20

  大学生心理健康教育与实施路径探析董林傲琦;21-22

  高职国际货运代理业务实训课程改革初探刘冉昕;23

  提升党校教学有效性的教学方法初探李晓梅;24

  护生护理礼仪与人际沟通能力的培养叶静;25-26

  技师学院美术生提高数学学习能力探究王丽丽;谢久香;27+34

  中国青少年校园暴力特征及应对机制完善俞燕燕;28

  故事教学法在幼儿英语教学中的应用韩燕;29

  翻转课堂在高职英语教学中的应用对策研究贾凯;30

  基层党校如何深入学习贯彻党的十九大精神江洪;31

  新时期的幼教管理探讨王茜;32

  二语写作词汇精确性研究——基于认知识解理论李晓丹;33-34

  新时代学校反恐教育的特征与实践樊益成;35-36职业教育探索

  《幼儿文学》教学中渗透幼师生职业技能的研究张英英;37-38

  刍议信息化资源在美术课堂教学中的运用王君;39

  浅析实训工厂发挥的四大功能——平顶山工业职业技术学院培养高技能人才的实践于洁;40+58

  论小学音乐教学中对儿童创造力的培养殷韵;41

  浅析技工院校非电工专业电工学课程实践教学王健;42

  工作过程导向下的电工实训教学设计探析戴晓东;43

  教育信息化背景下智慧教育的体系结构及关键技术罗义;44

  面点实训课的有效教学方法探究陈坤;45

  促进职业学校艺术欣赏教学,提高学生艺术欣赏能力郭茜茜;46

  浅论中职药理教学方法的改进乐莉;47

  如何提高中职学校专业课教师的教学能力及专业素质罗晓丽;48

  探讨项目教学法在中职车工教学中的应用马季;49

  技能大赛促进中职电子专业建设改革探讨张艳红;50-51

  基于学生职业发展的中职语文课堂教学模式构建周玲玲;52

  健康管理师培训中的PBL教学法应用石昌斌;53

  中职资助档案建设浅探谭丽萍;54

  行动导向教学法在中职语文教学中的应用张寿海;55

  探索新时期技校学生职业核心能力建设方法钟柳熙;56

  项目教学法在Word教学中的应用浅析李莉;57-58

  浅谈角色互换教学法在汽车维修专业教学中的应用黄广镒;59+110

  试论如何提高会计专业课课堂教学效果高丽梅;60

  移动互联网在顶岗实习管理中的应用探究韦皓恩;61

  中职特殊教育视障学生《儿科按摩学》教学设计探索魏鑫;62-63

  心理游戏对来莞外籍中职生人际交往能力的培养分析徐杰;梁佩仪;64-65

  机械制造基础课程教学改革中存在的问题与对策研究谭静;66

  新媒体环境下中等职业学校德育工作面临的挑战与机遇王素芳;67

  做好“纠错赏析”环节,让中职数学课堂热闹起来张文胜;68

  闯关教学法在中职数控专业零件测量教学中的实践探索王华;69-70

  如何提高体校语文教学质量之我见张丽虹;71

  中职电梯专业人才阶梯式培养模式探究何文超;72

  互联网+背景下电子专业课课堂翻转教学的研究陈军;73

  校企合作模式下技校学生的培养方法探析陈梦园;74

  以圆、椭圆、双曲线为例探讨中职数学概念的教学高凤琴;75

  基于Moodle平台的中职信息技术教育的研究阚怡一;76

  中职《机械基础》教学中如何实现学生自主学习徐强;77中学教育研究

  高中政治经济生活教学常见问题与对策分析张金花;78

  教学资源“边角料”在高中语文教学中的有效应用研究钟玲玲;79

  基于五星教学法的高中政治课教学策略——以“辩证法的联系观”教学为例缪国松;80-81

  浅议电子白板在高中政治课中的应用陈若婷;82

  新高考方案下政治教学的优化探析彭迟冬;83

  高中政治知识点准确掌握和扩展理解中“习题选择”策略崔雪松;84

  浅谈时事新闻在高中地理教学中的应用高培道;85

  高中生名著阅读面临的问题及对策研究韩楚璇;86

  分类教学模式在高中体育教学中的运用研究鞠柏杉;87

  论高中生语文阅读理解能力的提升沈亦凡;88

  浅谈新课程理念下高中班主任的德育工作实践谢明春;89-90

  试探如何提高课堂教学有效性——构建高中化学高效课堂陈志明;91

  学案导学教学模式提高高中生物课堂教学效率肖智勇;92

  浅议高中物理核心素养之思维品质的培养王尧;93

  高中数学教学中培养学生创新意识简析周小芳;94

  高中生物呼吸作用和光合作用解题技巧初探王楠;95

  高中英语课堂效率的提高与探索巫秀娟;96

  高中英语新课改小觑徐斌;97

  浅谈高中生学习物理兴趣的培养杨净晓;98

  小议高中校园冷暴力施暴者心理成因与对策包欣玮;99-100

  融入思维导图的高中英语阅读文本浅析丁红燕;101

  高中数学教学中学生自主学习能力的培养探究温建益;102

  让学生在作文中主动行走——探究作文写作提高方法王艳华;103

  论体育教学中如何对学生进行德育常态化教育容树明;104-105

  认清“形”,把握“势”,创造“美”——以重庆市巴蜀渝东中学开学培训为例涂家文;106-107

  中学教育管理中引入人本化理念之实践杨步文;108

  中小学科学教育中科技活动现状及对策姚英华;109-110

  关于古诗品析的心得体会张玮;111

  浅谈如何提升中学体育课堂教学有效性强永浩;112-113

  浅谈如何上好初中思想政治试卷评析课廖小红;114

  初中班主任管理中的情感艺术探讨赵金梅;115

  利用初中体育社团培养学生核心素养蒋溢兵;116

  体育中考背景下长春市初中学生假期体育活动现状调查吕智博;117

  初中美术教学中学生观察能力的培养探讨苏洁;118

  初一新生如何度过“暗适应”期——以益阳市S校初一年级学生为例黄娟;119-120

  信息技术与学科整合在盲校教学中的应用刘大巍;121-122

  让书香真正飘溢校园吧——农村中小学图书室的窘况与对策刘彩芬;123+131

  多途径拓展背景知识提高英语阅读成绩汪伟宸;124

  情感主线解读,让阅读教学更加灵动包巧挺;125-126

  打造有温度的课堂,提升政治学科核心素养——以《用证据说话》为例崔丽娟;127-129

  习题设置中的思维灵活性引导郑群淼;130-131

  信仰与音乐的对白——《热巴舞曲》的欣赏与教学蔡淑霞;132+134

  让家庭成为孩子真正的心灵家园陈少静;133-134

  求真务实脚踏实地——参加丰顺县教育局教研室教研员、骨干教师业务培训体会黎异民;135

  物权法中担保物权制度的不足及改进措施曹文琪;136

  发展性数学课堂教学模式的认识及其尝试廖永宗;137

  浅谈如何培养少数民族地区学生学习汉语的兴趣索珍;138

  黄培芳的民本史学思想考述童慧;139-140

  初三毕业班英语教学培优补差李玉丽;141

  翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究张晓东;142

  网络环境下初中英语阅读教学模式的研究郑仁飞;143

  问题导学法在初中数学教学中的应用管春红;144

  新课程背景下初中数学教学的体会吴春玉;145

  初中数学教学中激发学生学习动机的策略分析于瑞晶;146

  新课改下初中生思想品德教育的思考与探讨运正鹏;李志伟;147

  从“理论联系实践”看初中物理教学方法的创新张菁;148小学教育思考

  我的数学有效性教学观侯发兴;149+151

  转变观念,科学施教,全面促进途中跑教学雷华娟;150-151

  激励策略在班主任德育教育中的应用探究杨雪群;152+180

  浅谈小学语文阅读教学存在的问题陈洁玲;153

  人文关怀视角下的现代小学教育管理探析岑立强;154

  中小学语文高效性教育教学的反思陈怀琴;155

  浅谈优化教学手段提高课堂教学效率陈美华;156

  音乐游戏在小学音乐教育中的作用分析陈云娇;157

  小学语文多媒体教学存在的不足与对策程启元;158

  浅谈信息技术与小学美术教学的整合崔亚杰;159

  游戏化教学在小学数学教学中的应用初探丁丹;160

  感悟数字的生命力——《数字与信息》教学还能带给孩子们什么范蓉;161

  语文课中现代教育技术的应用高喜莉;162

  有心栽花,花开艳林志芳;163

  探讨信息技术在小学德育教育中的应用苏素芬;164

  小学科学实验教学中存在的不足及应对措施杨秋蓉;165

  浅议音乐课新课的有效导入叶萍;166

  小学英语小组合作学习的问题与对策探讨张莉;167

  小学低年级数学课堂有效管理模式张生梅;168

  小学美术在生活实践中的延续郑悦;169

  基于新课程理念下小学信息技术课堂评价的实践分析陈琛;170

  基于生态课堂的小学思品课堂教学策略高骏敬;171

  微课资源在小学数学课堂教学中的应用初探顾琳玲;172

  浅谈小学数学教学中合作学习的运用李宇平;173

  论小学数学教学中独立思考能力的培养李志芳;174

  点亮特殊孩子的心灯邱金容;175

  浅析小学生数学运算能力的培养覃泳;176

  新课标下小学班主任对后进生的转化分析王慧慧;177

  核心素养观下促进学生自主学习的策略思考王远宇;178

  小学中国画的写意教学李玮;179-180

  小学美术教学中如何培养学生的审美能力翟笑耘;181+183

  如何培养小学高年级学生“悦读”经典的习惯邓梅艳;182-183

  语文课堂生成性资源的开发与利用陈江生;184

  小学语文教学中传统文化教育的渗透研究陈玲玲;185

  小学数学课堂有效提问四策略陈素美;186

  让“自主学习”成为“言语智慧”的基石黄爱沂;187

  浅论在小学音乐课堂教学中渗透学科核心素养刘晓东;188

  小学生身心健康发展教育探讨刘欣;189

  小学语文课堂教学效率提高的对策探析沈淑娟;190

  生活中育德,生活中育人——小学德育生活化的分析汤丽丽;191

  浅谈以“舞台”为依托的悦纳教育应遵循的三个原则邓业梅;192+194

  小学高段英语作业设计策略探究纪梅珍;193-194

  浅谈小学数学分层教学课堂模式陈静;195

  小学数学问题解决教学思考尹元洪;196

  浅谈小学数学教学存在的问题以及对策张敏;197

  把握内在关联 推动知识生长韦雅玲;198+200

  小学数学几何空间观念教学培养探究伍道来;199-200

  小片区管理模式的实践研究郭海燕;201+209学前教育交流

  论幼儿园生成式主题活动中教师的主导作用王月华;202

  幼儿园区域活动存在的问题及应对策略温环菁;203

  游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略孟伟娣;204

  试析幼儿绘本阅读指导常见误区及对策李霞;205

  幼儿园课程小学化教育的现状及对策分析涂晓辉;206

  试论游戏在幼儿教学中的应用胡英俊;207

  幼儿园游戏化教学方式分析与研究陈瑞群;208-209

  如何在集体音乐游戏中提升课堂的魅力与趣味李游;210+212

  基于勤诚文化打造“静雅·童趣”环境的思考钱利燕;211-212

  浅谈幼儿园午睡前绘本故事对幼儿语言表达能力的培养王静;213

  时代教育 国家期刊数据库收录证书2

  《时代教育》征稿

  发布日期:2020-09-11