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《数理化学习》2020年04期
学习指导
思维导图在初中物理教学实践中的应用龚彩琴;3-4高中化学图形题特点及其解题方法浪春英;5-6思维导图在高中化学总复习中的应用研究徐彩霞;7-8专题研究提高高中生数学课堂练习有效性的策略马鸿平;康俊太;9-10初中数学习题教学中如何有效利用错误资源李词;11-12培养数学中的直觉思维吴万成;13-14巧用信息技术提升初中物理教学效率赵虎庆;15-16浅谈初中物理教学与信息技术的整合陈中波;17-18教改在线情智教育下的数学实践探究张卫娟;19-20初中数学教学中基于课改的新理论运用徐兆国;21-22核心素养下高中数学智慧课堂的构建原则及实施策略糜苏英;23-24谈高中数学教学中学生反思能力的培养高静怡;25-26通过个性化的课后作业培养高中生的化学核心素养孙亚连;27-28教学纵横浅析“积极学习”在初中化学教学中的运用丁玉玲;29-30问题导学法在初中数学教学的应用分析王雪芳;31-32浅析微课在高中数学教学中的应用与反思黄菊香;33-34问题导学法在初中数学教学中的应用研究刘亚萍;35-36促进深度学习的问题教学法研究任丽君;37-38在高中物理教学中培养学生猜想思维能力辛州山;39-40“疑、探、导、练”模式在高中化学教学中的应用樊小军;41-42高效课堂基于诱思探究的高中数学课堂教学探讨潘林辉;43-44灵活设置,激活提问—初中物理课堂提问教学探讨张海瑞;45-46高中物理高效课堂的构建策略倪嘉凯;47-48优化高中数学课堂效率的策略探讨周花香;49-50初中化学课堂培养学生高阶思维能力的实践研究于银萍;51-52高中化学翻转课堂教学存在问题及对策研究潘海专;53-54实验导航基于新课标下的高中物理探究式实验教学丁鑫煌;55-56绿色化学理念在中学化学实验教学中的研究卢宜梅;57-58小学园地小学数学教学情境课堂的创设刘永爱;59-60小学数学教学中的“有效引导”策略宁燕;61-62体验式学习在小学数学教学中的应用策略顾慧超;63-64伯努利原理22020年《数理化学习》投稿须知65发布日期:2020-09-11