体育社会学
《2022年北京市体育工作要点》印发 这些冰雪项目今年将持续举办
(0004) 冰雪头条
襄阳市传统体育进校园实施路径研究
(0008) 赵宝兰;顾家明;陈世高;陈运姣
新时期下消费升级与高校体育场馆的营销创新分析
(0011) 王保建
论“学校、家庭、社会、政府”四位一体如何协同促进青少年体质健康
(0014) 周冰清
三亿人参与冰雪运动需要 “三个确保”
(0018) 中国体育报
四川师范大学在校生体育锻炼现状调查分析
(0021) 张澄;吴然丰
“双减”政策下中学生课外体育活动开展的路径研究
(0025) 张凯
现代体育教学的完善与重构——民族传统体育的回归路径探究
(0028) 韩科铭
当代价值观视域下东西方体育互动的人际特征研究
(0031) 周游;蒋安亮
电子竞技中的体育狂欢现象研究
(0033) 张杰;李佳琪
东北农业大学游泳馆救生员管理现状及对策研究
(0037) 唐雨桐
体育科技与产业
体育潮流——2022运动圈的10大趋势
(0040) 无
特殊时代背景下体育短视频传播内容的问题与对策研究
(0044) 熊书辉
大型体育赛事的风险及风险管理
(0046) 白向雄
营地教育课程设计研究
(0049) 赵张霖
体育旅游产业创新与发展策略探析
(0052) 陈金玲
微信平台对社区体育发展的促进作用探析
(0055) 马晓云
体育教学与训练
“双减”政策背景下校园足球发展研究
(0058) 沈建委;刘义
啦啦操与中小学校园体育文化的交互影响
(0061) 杨盼盼;金璐
小学花球啦啦操专项身体素质练习方法的教学研究
(0064) 李晓聪
浅析“十四五”背景下成就目标理论的体育教学应用
(0067) 刘雅迪;刘培钰
高校花样跳绳运动开展情况及发展对策研究
(0070) 杨东;赵文政
“立德树人”视域下中小学体育课堂的构建及优化路径——以安岳实验中学为例
(0073) 李晓宇
急性运动损伤如何处理 牢记“PRICE”处理原则?
(0076) 本刊编辑综合整理
十四五”体育规划背景下中小学生体质健康促进策略研究
(0078) 陈权;郝栋梁
多元化体育运动对中职学校教育的作用分析
(0081) 高鹏飞;李国强
普通高校健美操教学改革的若干思考与分析
(0084) 汪雨鑫
拓展训练融入初中体育教学的有效途径
(0087) 王广
初中体育教学和德育工作的有效结合
(0090) 张学庆
特殊背景下学校体育信息化教学路径研究
(0094) 周洋洋;李浩
体育竞技
2金1银! 谷爱凌完美结束北京冬奥会之旅
(0097) 中国体育报
“四朝元老”徐梦桃,首次摘得 冬奥会空中技巧金牌
(0100) 体育大生意
伴随《忧愁河上的金桥》的悠扬旋律摘得金牌——隋文静韩聪牵手十五年圆梦冬奥
(0103) 中国体育报
高校男生引体向上零次表征的实证探究
(0106) 董鹤;史冬博
2022斯诺克欧洲大师赛落幕 范争一力克奥沙利文 夺得职业生涯首冠
(0110) 王可
公羊队时隔23年再夺冠—— 一起聚焦2022年超级碗的台前幕后
(0113) 刘思哲
田径训练观念创新——关于训练量与训练强度的讨论
(0116) 许琨
新时代武术短兵推广的困境及策略研究
(0119) 徐艳艳;胡平清
花样跳绳在高校体育教学中的指导初探
(0121) 周青
运动与健康
特殊环境农村民众的健身导向分析
(0130) 纪晓亮
体医融合价值逻辑关联与协同路径探索
(0133) 刘亚敏;张凯旋;赵菡果
大学生健身健美锻炼损伤的预防与处理方法
(0136) 侯成杰
退休教师日常活动能力现状及其影响因素研究——以岭南师范学院为例
(0139) 张容;梁广生
电影《我们的冬奥》—— 弘扬体育精神,传递冬奥梦想
(0143) 冯靖涵
家庭体育特征对青少年心理健康的影响
(0146) 崔正耀
健康中国背景下兴义民族师范学院体质健康现状及“知信行”健康教育策略
(0150) 杨安均;杨亚军
轻器械体育舞蹈训练对盲人女生平衡能力及心境状态影响的研究
(0153) 彭滢
山地体育旅游助力陕西省脱贫地区实现乡村振兴战略的策略研究
(0157)薛海红;刘卢;蒋兵;牛弈