往期目录

• 《职业教育研究》2020年07期

   专题研究·粤港澳大湾区职业教育

  粤港澳大湾区建设中高职教育的角色定位李存园;陶红;4-10

  粤港澳大湾区高职院校新工科专业建设的探索与实践黄兆军;11-17

  粤港澳大湾区高等职业教育协同创新发展的路径研究吴婷;谢杭锋;18-23

  粤港澳大湾区中职教育的适切性研究——以中山市为例周斌;周骥良;温金辉;刘志兴;谢先梅;24-29区域聚焦

  云南省高职院校“双师型”教师培养现状研究——基于2019年44所高职院校质量年度报告分析魏明方;杨勇;王立辉;霍金荣;王春明;30-34职教管理

  “双高”建设视域下高职院校高层次人才引进政策分析——以江苏省10所高职院校为例江欢;35-40

  基于内涵建设的高职院校创新发展政策逻辑研究李鑫;41-46

  交通职业院校专业预警与动态调整机制构建研究李卓君;47-51

  心理契约视角下的中等职业学校班级管理陈贤博;52-56职教改革与发展

  政校企协同推进高职教育服务战略性新兴产业发展的路径研究戴文静;57-61

  企业参与职业教育顶岗实习的成本及政府扶助政策分析洪娟;孙长坪;62-66创新与就业

  高职创新创业课程体系设计与教学实践李涛;67-71课程与教学

  项目教学模式在“微信与微博运营”课程中的应用林小兰;72-76

  高职院校“电子技术”课程在线教学的实践探索俞凯耀;严倩;77-81教师与学生

  中职护生专业成长导师制的实践研究沈永利;82-86

  高职院校学生可持续发展能力培养探析金奇;87-91比较与借鉴

  日本专门职业大学课程设置特点及启示董显辉;鲁莉;92-96

  2020年《职业教育研究》杂志征稿函97

  发布日期:2020-09-11