往期目录

• 《时代报告（奔流）》2022年07期

  中国文学研究
  文化传播视域下荔枝的文学书写徐晓岚;吴嘉怡;张奕丹;洪晓雯;4-6
  品《锦瑟》弦外之音 悟典故意韵翩然陈思宇;7-9
  品句知意，析字见情——《散步》文本精读及教学思考刘颖;10-12
  吟诵在高师院校古代文学教学改革中的意义黎业田;谭伟红;潘思谕;13-15
  古典诗歌教学在高校中师专业职业素质培养中的应用研究刘佳;16-18
  外国文学研究
  狄更斯小说《雾都孤儿》中手帕的功能探析黎倩;19-21
  欧·亨利短篇小说的故事情节及意义吉丽;22-24
  英语文学翻译中艺术语言处理原则及其美学价值研究胡冰玉;25-27
  戏剧与影视学研究
  透过喜剧外壳展现的悲剧性——以《悭吝人》和《第十二夜》为例李畅;28-30
  从民族到世界：新主流电影的审美趋向研究孙黄森;31-33
  中原影视文化域外传播的现状、瓶颈和策略探析王铮;34-36
  电视脱口秀节目语境分析及其特征研究陈红星;37-39
  纪录片的真实性与价值探析范丽;40-42
  探究纪录片的真实再现李绍君;43-45
  新媒体语境下泰国影视剧对泰语学习者的影响——以玉溪师范学院泰语专业学生为例张伊琳;曹凌静;46-48
  张家界文化元素在高校动画课程中的运用探析——以吉首大学张家界学院为例朱洁;刘京;49-51
  文艺理论研究
  论中国古典舞的意境营造——以《浔阳遗韵·丽人行》为例王钰涵;52-54
  中国绘画典雅之美在舞蹈艺术中的呈现——以舞蹈诗剧《只此青绿》为例韩佳迎;55-57
  自媒体视阈下插画在文创产品中的创新应用袁宁;58-60
  虚拟教学在摄影实践教学中的探索程谊;61-63
  艺术院校大学生社区艺术传播与服务探析刘雨蝶;周琳琳;包德述;64-66
  高雅艺术进校园传播特征与实施效果探析——以江苏省高校为例陈玉雪;吴宇博;尹勤;67-69
  文化与传播
  跨文化传播视角下“冰墩墩热”成因探析金蒻;70-72
  广西非遗彩调文化的数字化传承与传播兰珂;73-76
  广西陶瓷文化产业发展探析黄杰翰;77-79
  数字原住民视角下的岳州窑文创产品传播方式研究李威;杜雪梅;80-82
  新形势下文化馆发展路径探索郭会鸟;83-85
  新时代中华优秀传统文化对外传播策略研究李娜娜;86-88
  广播电视采访与写作教学创新实践研究潘艳;89-91
  新媒体时代传统媒体的舆论引导力重塑研究吕毓斌;王俐惠;92-94
  新媒体新闻的写作特点与发展研究王斌;95-97
  短视频与主流媒体融合发展研究赵莹;98-100
  语言学研究
  三价形容词的深层语义特征与表层句法格式的互动曹慧欣;101-103
  从“朋友”的成词到“友”字虚化初探张嘉真;104-106
  零基础留学生汉语综合课程教材对比研究王梓欣;谢云;107-109
  图书情报学研究
  高校图书馆管理工作与校园文化建设研究高凯;110-112
  民办高校图书馆智慧化建设的探索与实践——以黄河交通学院图书馆为例陈旭;113-115
  互联网背景下高校图书馆阅读推广研究张晶;116-118
  新时代高校图书情报管理模式及优化措施探究吕亚娟;119-121
  网络信息时代如何加强图书馆图书资料的信息管理王维舒;122-124
  艺术类高校图书馆学生信息素养培养路径研究山川;125-127
  新媒体环境下数字出版与传统出版融合发展研究丁竹;128-130
  教育理论与实践
  中国古代文学的课程思政教学实践研究尹丽丽;131-133
  高校开设小说写作课程的必要性探析朱玉兰;134-136
  对外汉语词汇教学中的民俗文化导入邱佳;137-139
  探析对外汉语线上教学中教师非语言行为的运用闫佳悦;140-142
  心流体验机制下动画实践教学课程思政改革探索张捷侃;143-145
  “互联网+”背景下大学生美育培养现状及创新策略研究金啸峰;146-148
  人文精神在美术教育中的重要性探析史超;史越;149-151
  湖北美术学院跨媒体艺术专业课程设置可行性研究祝虹;152-154
  立德树人视域下的高校人才培养模式探究——以服装表演专业人才培养为例冯娟;155-157
  高校日语教学中学生跨文化交际能力培养探析——以文化差异为视角朱秋兰;158-160
  李心正作品李心正;2
  茶马古道·背夫茶具设计贺露露;161
   

  发布日期:2023-02-02