《电脑校园》杂志社
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主管单位:中国出版集团
主办单位:中国大百科全书出版社
国内刊号:11-9236/TP
国际刊号:1671-122X

往期目录

  • 《电脑校园》2022年08期

    智慧校园
    Android校园移动客户端的开发与探讨
    吴长孙 徐迪新1-2
    市场经济环境下对加强电信通信工程项目管理的途径探索
    赵洪武3-4
    5G用户感知提升策略研究与实践
    肖月华 童贞理 蒋俭5-6
    数字化车间MES系统构建
    余越华7-8
    通信工程监理工作要点探析
    于国胜9-10
    基于用户兴趣挖掘的个性化搜索引擎研究
    李志成11-12
    计算机网络安全防护技术和策略研究
    王涛13-15
    以计算思维为导向的计算机基础课程教学改革探究
    孟卫华16-17
    高校计算机网络安全课程教学改革探讨
    吕广超18-19
    “项目团队小组”教学法在基于JAVA开发平台的Web应用课程中的研究
    罗坤 许平 常君明20-21
    智慧校园
    基层档案管理工作存在的问题及优化措施
    罗慧珍22-23
    地铁车站客流预测模型研究
    刘莹莹 吴家佳 沈军 赵帅帅24-26
    “双减”政策背景下高职院校英语师范生培养模式改革
    黄启汉27-28
    “双减”背景下小学德育存在的问题及其突破路径
    陈红丽29-30
    《汽车发动机构造与检修》课程思政实施探究
    周专 王兵31-32
    高校课程思政与思政课程协同育人的学理支撑及基本遵循
    张纤纤33-34
    基于混合式教学过程性引导的课程思政教学改革探索与实践——以《数据库系统原理及应用》为例
    张梦雅 赵丽科 刘茜茜 吕鹏涛 马海华35-36
    《工程经济投融资与评估》课程群思政教学探索
    徐欣 吴谋琼 杨朝丹 饶宏珍37-39
    课程思政背景下国际酒店管理人才培养路径研究
    谢璐40-41
    高校学生社区韧性建设的探索与研究
    王海涛42-43
    智慧校园
    以立德树人为培养目标探索课程思政实践路径的研究
    石秋生 韩东娜 李本鑫44-45
    基于CIPP模型与高职院校资助育人工作成效适配性调整与分析
    沈嘉辉46-47
    职业教育信息化教学的现状及对策研究
    欧义发48-49
    教育信息化在初中语文课堂教学中的积极作用
    丁绪萍50-51
    土木工程概论课程思政元素的挖掘与融入
    丁星妤 陈强52-53
    “一带一路”背景下的翻译教学策略探究
    陈洁54-55
    探讨电子信息技术在人工智能领域的应用
    李若宇56-57
    基于虚拟仿真的数控加工技术训练考评方法研究应用探讨
    郭全林 潘雪梅58-59
    基于数据挖掘技术的医院信息管理系统分析
    徐亚南60-61
    高校智慧校园建设中数据安全体系的研究——以南京理工大学为例
    吴超 饶亚62-63
    智慧校园
    数据科学与大数据技术专业人才实践能力培养体系研究
    王凤阳64-65
    大数据时代职业本科财会类专业人才培养体系构建研究
    王玉香66-67
    大数据时代高职学生自主学习模式研究
    刘跃 李娟68-69
    大数据时代统计学专业实践教学体系的构建与实施
    李珍真70-71
    宜春大数据产业和数字经济发展研究
    曾禹龙 朱渔72-73
    “互联网+”背景下中职学生创新创业能力培养研究
    周游 吴传钰 廖玉美74-75
    巧用信息技术2.0技术,构建初中生物高效课堂
    张鑫76-77
    “互联网和微课”在小学数学教学中的应用研究
    张发财78-79
    大数据时代高校教育智慧化的路径探寻
    盛楠80-81
    移动互联网视域下大学生碎片化学习模式研究
    蔡艳 薛睿82-83
    智慧校园
    新时代高职院校实施劳动教育的现状、价值与具体路径研究
    吴长孙 晏慧敏84-85
    多源数据支撑下的梅州市国土空间“双评价”探索与实践
    朱丹 钟广锐 陈善洋 李雁欢 陈佩烨86-88
    初中物理实验教学中科学思维能力培养策略
    黄慰腾89-90
    屠隆《考槃馀事》的器物装饰类型及其审美观念
    史宇菲91-93
    书籍装帧设计教学中艺术创新性分析
    朱清雯94-95
    关于将传统文化融入劳动教育新模式的探究
    郑玉飞 毕成旭96-97
    趣味化学实验在初中化学教学中的应用策略探析
    赵中权98-99
    中职食品营养学教学改革探究
    张世蛟100-101
    初中数学教学中如何培养学生的核心素养
    张锦102-103
    论初中音乐教学中音乐鉴赏能力的培养研究
    张芳莉104-105
    智慧校园
    基于知识图谱的可视化管理研究
    闫艺婷 田志镪106-107
    当前高校大学生就业心理现状分析及途径
    席文瑜108-109
    初中语文阅读与写作教学的高效结合
    王厚玲110-111
    浅谈对高职学校班级建设的建议
    王红蕊112-113
    小学数学教学管理办法创新探究
    田丽114-115
    简析小学体育教学中兴趣教学法的运用方式
    谭巍116-117
    基于“汉语桥”赛事院台“共建共享共育”平台下的文创产品教学设计
    申剑飞 胡蓉118-119
    “1+X”证书制度下中职电商专业学生职业能力培养的问题及优化对策浅析
    彭雪珍120-121
    案例教学法在中成药合理应用教学中的应用分析
    欧阳辉122-123
    《电子商务》课程思政设计研究
    努尔曼古丽?努尔买买提124-125
    智慧校园
    基于“碳足迹”理论的低碳校园研究——以福建电力职业技术学院为例
    林如姗 余振钊 赵凤梅126-128
    基于应用型人才培养模式的日语翻译课程改革研究
    李晓媚129-130
    医学人文关怀融入康复治疗实训教学的策略探究
    李红 关素洁131-132
    双减背景下幼儿教师开展幼小衔接工作的措施研究
    江龙龙133-134
    浅谈初中道德与法治课堂与情景教学的融合
    姬鹏毅135-136
    分层教学,共同进步——小学数学分层教学初探
    何庆蔚137-138
    小学数学学科课后作业的有效性研究
    顾静波139-140
    低年级语文写话教学的有效策略
    龚晓春141-142
    关于初中音乐课堂教学中师生互动问题的分析
    宫辉143-144
    于“双减”政策谈初中历史教学的“减负”
    陈小桃145-146
    智慧校园
    小学劳动教育课程评价策略的研究
    曹瑞杰147-148
    基于超星学习通的高校心理学课程教学模式探索——以《EAP实务》为例
    朱丽萍149-150
    基于深度学习的煤矸石图像识别方法
    赵亮151-152
    常德生态产品线上推广活力对策浅析
    周立军153-154
    高职院校三维动画软件课程教学的几点思考
    赵禹155-156
    浅谈机械基础课堂教学
    赵辉157-159
    “立德树人”视域下民办高校学前教育专业课程思政实施路径的探索——以广东外语外贸大学南国商学院为例
    张月琦160-161
    试论“互联网+”背景下提升高校思政课教学效果的机遇与实践
    岳明 许琴162-163
    基于虚拟现实技术的混合式教学模式
    张艺璇164-165
    基于智慧课堂环境下小学语文古诗文“悦读”教学实践探析
    薛梅166-168
    智慧校园
    高职院校数字教育资源库共建共享框架研究
    叶津凌 赖正雯169-170
    新时代下高校思政课教学的智能化研究
    杨意171-172
    转变教育教学思想 提高初中信息技术教学效果
    田小玲173-174
    浅析云桌面语音室的有效利用
    吴肖明 吴小红 王敏175-176
    翻转课堂助力初中信息技术教学
    田小玲177-178
    思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究
    马红梅179-180
    基于混合式教学的大学法语“课程思政”路径探索
    孙承辉181-183
    略谈Photoshop图像处理的常用技巧
    沈莉184-185
    以就业为导向的机电一体化学生职业规划教育
    李想186-187
    引入信息技术,助力数学课堂——以小学数学教学为例
    李毅188-189
    智慧校园
    列夫托尔斯泰《战争与和平》人物形象塑造的思考
    李荣190-191
    试论小学语文课堂中的创新模式
    李桂林194-195
    课程思政视域下操作系统基础课程教学改革探究
    谷晓英196-197
    医教融合双元制教育模式在《诊断学》教学中的应用研究
    胡巍巍 陈立岩 刘晓静 张志军 张伟198-199
    简析初中物理教师开启小组合作后的督导策略
    段小强200-201
    高校英语阅读课堂教学中融入保罗批判性思维模型的初探
    高迪202-203
    激发兴趣,培养小学生自主作文能力
    陈艳燕204-205
    基于Python的“大学计算机”课程计算思维能力培养实践研究
    付丹丹206-208
    浅谈如何有效地做好幼小衔接
    易峰209-210
    我国信息资源建设研究综述
    李春211-212
    智慧校园
    初高中英语教学衔接的重要性
    王琴213-214
    浅谈培养和提高学生英语阅读理解的能力和技巧
    王琴215-216

    发布日期:2023-03-12

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