往期目录

• 《成长》2022年04期

  前沿视点
  新时代高中生政治认同素养教学培育路径研究张岚馨
  在通用技术课程中融入劳动教育的实践探索王丹
  媒体融合背景下高校党建与思想政治教育创新路径研究徐姣
  “四史”教育融入高校军事理论课程教学体系的价值意蕴乐见玲
  后疫情时代社交媒体使用对大学生科学信任影响的实证研究王新雨;梅欣雨;蒲信竹
  学分银行在中职学生增值性评价中的实践探究祁振悦
  新高考下普通高中信息技术课程教学实施与评价管理的应对策略刘建宏
  高校思想政治教育“知行合一”模式研究龙业江
  探索研究
  新疆高校铸牢中华民族共同体意识的教育路径探析——以“三进两联一交友”活动为例周江;王芳
  中职学校贫困学生勤工俭学劳动教育实践与探究梁志;陈祖良;田晨
  海外学校后勤管理面临的挑战及解决对策——以迪拜中国学校为例王运庆
  提升本科生毕业论文质量的课程建设探讨——以《经贸研究与论文写作》课程为例韩珣
  对未成年人适用人身安全保护令状况的调研薛景
  我国成年人意定监护制度的完善研究张孟婕
  未成年人犯罪记录封存状况调查研究徐玲
  大学生身体权意识和认识现状——以青海高校调查为例平宇宁
  未成年人罪错行为之研究李雨航
  改编权与保护作品完整权的冲突探讨——以电影《九层妖塔》侵权案为例李月月
  学校视角下侵害未成年人案件强制报告制度运行之研究曹丽娜
  民航高校考务管理实践探讨陈曦
  文化自信背景下的政治文献异化翻译策略研究——以《习近平谈治国理政》第三卷英译本为例陈奕彤;余灵芝;钟铭恩
  家访社会工作介入外来务工人员子女早期教育的实践研究赖晓清
  高校思想政治理论课教学及育人路径的探讨古赞利努尔·阿布利克木;迪力夏提·卡迪尔
  技工院校学生职业精神提升策略研究何鎏
  城市随迁子女心理健康与家庭教养方式的相关性研究王秋爽;姜飞
  皮亚杰认知发展理论在儿童早期教育中的影响及其在职业教育中应用王希婷
  母亲在家庭教育中的独特作用刘佳玲
  学前教育师范生审美能力和教学情趣培养路径的实践研究张洁
  立德树人
  立德树人背景下高职英语课程思政教学实践与探索李泽宇
  在初中生语文学习过程中思想道德的素养教育实践研究范惠民
  浅述初中道德与法治核心素养的培养策略李宝芝
  探析小学数学教学中德育教育的渗透策略万强
  小学语文教学中渗透中华民族传统美德教育王军凤
  教研园地
  浅议麦秆画在小学美术教学中对学生审美和实践能力培养的应用吴志辉
  提高小学生数学计算能力策略探寻李雪梅
  高中化学必修模块开展社会性科学议题教学实践研究尹晓代;刘志龙
  中华优秀传统文化融入高职英语教学实践研究郑百花;谭津舟
  数学文化融入高中数学课堂探究刘西媛
  小学科学核心素养培养的目标设定及关注要点汤晓艳
  高中物理教学如何利用实验量化功能破解学习难点王新兴
  中学英语课堂中测试过频对学生的负面作用郭鸿鸿
  课程思政理念下的中小学数学教学设计——以高中数学《最值问题》为例胡雨薇;陈火弟
  浅谈中学数学教学中对学生能力培养的持续性张春丽
  岭南古琴文化融入小学音乐教学的实践与探索黄小丽
  高中美术课堂教学质量的有效提升策略分析胡敏
  浅谈大学物理教学中学生学习兴趣的培养郑晓军
  逆向思维在初中美术课堂中的作用王佩蓓
  教改前沿
  课程思政在高职语文教学中的实施对策研究陈彩年
  小学高年级数学实践性作业的设计策略张瑞玲
  多维互动对话在小学语文教学过程中的应用浅析赵丽丽
  如何利用多媒体和网络资源优化初中地理教学赵小峰
  基于生本理念的高中体育分层教学分析郑建荣
  核心素养下小学数学探究式教学探讨付丽娟
  基于核心素养的高中数学教学设计——以集合的概念为例李兆庆
  借助雨课堂在高校数学教学实践中开展翻转课堂的方法与思考——以成都工业职业技术学院为例林琳
  APP助力小学低学段游戏化识字教学的应用研究刘嘉
  基于PBL教学模式下高中函数教学的设计与思考——以指数函数及其性质为例王寅
  基础教育
  小学音乐教育中有效提高歌唱教学效果的方法研究许芳
  角色扮演在小学英语绘本教学中的应用晏雪玲
  浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养席永学
  基于共同愿景视角下幼儿园教师学习共同体建设的有效策略黄抒斐
  利用建构游戏促进大班幼儿数学思维能力发展初探——以大班建构游戏《美丽的闽南古厝》为例邵艺娟
  浅谈建构游戏中促进幼儿数学能力发展的策略——以大班建构游戏《我心目中的小学》为例叶锦鸿
  简述幼儿园绘本课程教学存在的问题及指导策略徐葡萄
  小学语文教学的取舍艺术周金艳
   

  发布日期:2022-11-30