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• 《湖北开放职业学院学报》2022年23期

  
   2022年23期 
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  目录
  
  “双创”（创新创业）论坛
  
  中外合作办学背景下大学生创新能力“四位一体”培育研究伊艳杰;杨艳会;李瑞芳;1-2+8
  
  人工智能化背景下高校人才培养的创新宋佳珍;3-5
  
  现象学视域下高校学生创业教育创新发展路径分析童珊珊;6-8
  
  “互联网+”背景下高校新教师培训路径创新研究郭俊利;9-11
  
  新时代基层党建工作对策及创新研究孙晓培;12-13+16
  
  大思政格局下高校英语课程思政创新模式研究赵莹;14-16
  
  高等教育改革论坛
  
  新时代高校财会教师素质提升路径研究林晗;17-18+27
  
  乡村振兴视阈下的人文地理与城乡规划专业乡土地理教育研究邹毅;周慧杰;19-21
  
  高职院校实践育人体系的研究与实践——以三亚航空旅游职业学院为例王晓丽;樊伟伟;王祖一;22-24
  
  师徒制教育模式背景下珠宝首饰设计专业改革路径研究楚红霞;25-27
  
  基于信息化平台搭建的高校学生劳动素养评价游飞;28-30
  
  大学生诚信教育立体化模式研究李棘;牛玉萍;31-32+35
  
  我国现阶段高校后勤管理模式优化思路李萍;33-35
  
  依托项目教学驱动的会计专业跨学科交叉融合人才培养模式：内在契合性、现实困境与消弭路径李悦;杨素芹;36-38
  
  网络媒体泛娱乐化语境下大学生网络素养的缺失与提升董金龙;39-41
  
  立德树人背景下高职学生人文精神培养的路径研究张硕勤;刘睿智;42-44
  
  “双一流”视阈下留学生非学历汉语教育问题与对策研究——以中南民族大学为例黄洁;45-46+49
  
  三全育人视角下的资助育人路径探索刘娜;王明珠;陈芳;47-49
  
  基于职业能力导向的工程管理人才培养模式研究边艺;50-51+54
  
  地方应用型高校教育教学质量文化建设路径的研究王丽娜;52-54
  
  教育生态学视域下民办高职院校教育管理困境及对策研究李悦;李攀;55-57
  
  基于融媒体“中央厨房”理念下高校文化育人的研究与探索崔艳;沈菲菲;58-60+63
  
  高校教务管理人员职业倦怠成因及调整策略分析张露;61-63
  
  高职院校贫困大学生的就业问题及精准帮扶改进措施卢奔宇;64-65+68
  
  高校大学生思政教育研究
  
  习近平法治思想有机融入高职思政课的路径探索龚勋;66-68
  
  新时代高职院校思想政治理论课教师队伍建设研究戚洪娜;杨洁;69-70+73
  
  后疫情时期高校思想政治教育模式探究卞梅;刘思佳;71-73
  
  新农科背景下地方本科院校农学专业课程思政建设探索魏雅冬;李贺;张春艳;74-75+78
  
  课程思政与思政课程的协同育人前提及途径研究马水仙;夏沙;76-78
  
  大数据背景下高职院校思想政治工作协同育人研究陈雪雯;79-80+83
  
  “双高计划”建设中高职学生思想政治教育的现状与对策王小媛;81-83
  
  高职英语课程融合思政教育的实践研究周翔;84-85+88
  
  中华优秀传统文化融入高职思政课教育教学的路径探究盛亚东;86-88
  
  中华优秀传统文化与高职院校思想政治教育融合研究陈国泉;89-91
  
  混合式教学模式下《金融学》课程思政建设策略邝翠芬;杨振波;92-93+96
  
  我国高校辅导员队伍建设的经验、困境与进路盛天姿;94-96
  
  高校辅导员及其对大学生的作用研究——以榆林学院绥师校区为例郑锦龙;97-99
  
  OBE理念下，新工科院校课程思政教学策略研究朱俊;100-102
  
  课程思政在刑法教学中的实践探索徐亚琼;马娟娟;李美荣;兰西梅;103-105+108
  
  理论学习研究
  
  
  高校教育管理中的党建价值功能及其实现路径王云;丁元;106-108
  
  红色文化视域下高校大学生党建工作的时代价值和现实启示韩敏;109-111
  
  基于党建与业务工作融合视角的高校党支部工作思考杨亮;112-113+116
  
  以社会主义核心价值观构建高校师德建设探究唐勇明;114-116
  
  “综试区”背景下广东省高校跨境电商人才培养路径研究孙俊;117-118+131
  
  新发展理念下高职基层党组织提升组织力的理论逻辑与实践路径符强;119-122
  
  自媒体时代高校突发事件网络舆情管理研究王国顺;123-125
  
  大学生党员在党史学习教育中的朋辈作用实践路径研究胡鸣;126-128
  
  高校“四级联动”大学生心理危机干预体系的构建荆建府;吴九君;129-131
  
  H企业新生代员工职业幸福感的研究李文;132-134
  
  共青团开展常态化党史学习教育实践路径探究尹星;135-136+139
  
  融媒体背景下红色文化融入高校党员教育的实施策略研究刘娜;温爱华;管志翰;137-139
  
  红色文化嵌入三全育人活动探析——以江苏旅游职业学院“红色走·读”为例丁唯也;140-141+144
  
  教与学论坛
  
  高职院校“五级美育课程体系”构建与实践郭朝红;142-144
  
  大数据背景下线上教学质量监控与评价的探索分析杨兴波;145-146+155
  
  基于具身认知理论的心理健康教育课教学效果提升研究——以高职电力专业为例黄玉贇;147-149
  
  美育视域下学前教育专业儿童画创编课程研究周珺;150-152
  
  混合教学模式下高校大学语文教育现状和对策研究王丽霞;153-155
  
  新时代高职院校劳动教育课程体系的构建潘燕;156-158
  
  高校线上线下融合式教学的研究与实践王欣;159-160+164
  
  以师范类专业认证为契机落实师范专业实践教学的四个层面谭伟;杨奋林;161-164
  
  基于工匠精神的建筑类课程教学设计研究王亚楠;165-166+172
  
  新时期下汉语国际教育本科专业现代汉语课程实践体系的建设研究席晶;167-169
  
  云计算、大数据背景下的教育教学改革思路程力;170-172
  
  岗-证-课-赛融通下工程造价专业课程改革研究朱冬飞;魏荣;173-174+177
  
  探究以学生为主体的翻转课堂法学教学实践陈海燕;175-177
  
  高职专业核心课程考核评价体系构建研究——以电气自动化专业为例陶涛;178-179+182
  
  英语教学研究
  
  基于国家认同培养视域下大学英语电影教学策略研究金莉;180-182
  
  跨境电商视角下商务英语与农村电商发展研究张艳;183-184+187
  
  高职外语教师数智化教学能力发展现状施敏敏;185-187
  
  数据分析在高职英语教学评价中的应用前景崔轶婷;188-189+192
  
  中国传统优秀文化在高校英语教育中的传承陆春霞;190-192
  
  以学生为主的英语课堂活动设计黄明俊;孙南南;张美茹;193-195+198
  
  文学与艺术研究
  
  文学伦理学批评视域下解读《使女的故事》黎黎;张丽;张慧成;196-198
   

  发布日期:2023-03-03