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《陕西教育》2020年01期
青春思政
陕铁职院:弘扬工匠精神,打造思政“金课”丁洪刚;4-7课程与教学“一带一路”语境下关于比较文学本科教学困局的再思考魏晏龙;8-9历史教学中的文明交往谭松;10+16人因工程学课程教学改革研究李玉龙;11-12西部少数民族卓越法律人才培养的教学模式探析陈蒙;13-14浅析高校实验室管理存在的问题及优化措施赵云海;15-16在“一带一路”背景下关于高校书法教学改革的探索赵顺;17-18“续”理论视角下大学英语写作教学中多重支架的设计李佳;19-20+22新闻传播类专业推广“诊所教育”模式的必要性与可行性曹小娟;慕明春;21-22高职物业管理专业“四位一体”订单培养课程体系改革与实践——以杨凌职业技术学院为例张青山;温磊;23-24司法改革对法学实践教学的影响张晶;25+37职业素养培养视域下的高职语文嵌入式教学模式的应用探析高薇薇;26-27翻转课堂下微积分课程教学创新改革研究荆荣丽;28-29论学习者自主性对高校英语教学的启示焦艳伟;30-31基于任务驱动的高职数学实验课程设置梁萌;32-33信息技术大数据时代高校学生管理工作信息化建设的特征和策略严凰;文志军;34-35利用新媒体平台助推高校宣传思想工作路径探索仇倩倩;路思祺;任慧英;36-37高职英语信息化教学的现状与对策研究王珍;38+42微课在高校思政教育中的局限性与突破途径高彩琴;39-40高教管理我国高校联盟发展现状的分析与展望刘一静;41-42基于EPAS国际认证的陕西省应用型高校商科国际化路径研究申雅琛;王艳;43-44“双一流”背景下地方新建本科院校师资队伍建设的实践刘婷;45+51经济学视角下中国高等教育供求矛盾探析刘利利;46-47“一带一路”职教联盟建设模式研究与实践王长缨;48-49人才培养巴基斯坦来华留学硕士研究生的培养实践刘璨;俞国燕;刘焕牢;刘海涛;王宇林;50-51大学生学科竞赛组织管理模式探索与研究冯永政;潘继强;52+54基于多学科交叉融合的测控专业人才培养模式探讨——以陕西理工大学为例景敏;杜宇波;张士勇;陈应舒;杨帆;53-54新时期高职院校外聘教师激励机制建构——基于心理契约理论的研究张玉琼;赵争东;55+67地方应用型高校美术学专业人才培养与教学改革探究王胜选;56-57基于技能竞赛的高等职业院校钢琴实践教学深化改革研究段小薇;58-59本科层次职业教育校企合作人才培养框架探析——以西安汽车职业大学为例李海鸽;秦飞;左浩;60-61网络环境下高职院校辅导员思政教育工作创新策略探究刘硕;62-63试论高职院校市场营销人才培养中工匠精神的融入杨凡;64-65公办高职院校混合所有制办学探索实践——以陕西交通职业技术学院为例李林森;丁春莉;66-67高职院校“三下乡”社会实践育人新机制研究——以保护和发扬陕西传统文化为例何晶;68-69文化艺术试论民间美术研究在高校艺术设计教学中的应用——以长安“社公爷”雕像美学价值研究为例田荣军;张静;70-71中美广告教学比较研究魏骥原;72-74声乐教学中美声唱法与民族唱法的相互借鉴与融合邢立珂;75+77高校音乐教育创新型人才培养策略探析常诚;76-77试论唐宋美术教育对现代美术教育的启示徐伟;78+80高职舞蹈表演专业建设的困境与对策张格;79-80发布日期:2020-09-11