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《陕西教育》2020年03期
青春思政
西安航空职业技术学院:用“报国志”升扬青春格调孔祥娜;4-7高教管理高等学校“文化自信”教育的思考刘建林;8-9基于翻转课堂的高校图书馆服务模式的转变崔小宜;10-11亚洲高校创业教育本土化启示韩喜红;12-13应用型本科院校实验教学的改革与探索——以《水质工程学Ⅰ》为例张亚宁;刘欢;韩海英;14+16课程与教学构建有区域特色的“生态环境影响评价”教学结构体系山宝琴;吕磊;张永涛;15-16汉语国际教育专业由“语言”到“文化”的转向陈春莉;17-18高校学前教育专业实践教学方法与策略分析郝翠萍;19-20基于师范类专业认证和“四个一流”建设背景下的地方高校课堂教学改革反思——以“半圆桌”教学为例余珊;21-22课程思政视域下英语专业口译课程教学探析张洁;郭炜;23+25产教融合背景下工程造价专业课程体系改革研究徐丽娇;张慧洁;24-25职业院校国际贸易专业校企合作办学的困境与对策——以陕西职业技术学院为例徐玉侠;26-27现代职业教育体系下护理专业中高职衔接课程体系的研究王松;任晔;李宏力;张丹;28-29功能翻译理论视域下的大学英语翻译教学研究王小莉;30-31高校教学改革背景下的旅游俄语课程教学创新研究王蜀涵;32+50从文学生态学角度探析英语教学中我国传统文化失语现象王伟;33-34教学生态学视阈下英美文学翻转课堂教学模式分析师福荣;35-36思想政治教育浅谈思政教育在大学生创业就业中的指导作用李峰博;37-38“一带一路”背景下陕西省高职院校思政课教学资源库建设情况调查研究姚倩;39-40论高校思想政治教育工作中如何融入革命文化周莹;41-42基于高校学生思政教育的群体心理实践思考王克;43-44高校思想政治理论课实践教学和学生社团的融合研究薛存科;45-46信息技术TED Talks在大学英语视听说课程中的应用高楠;马怡;47-48基于微课的《电视教材编导》课教学模式创新探究罗广军;49-50基于大数据背景下高校智慧校园中的教学改革与建设赵亚珠;贺小剑;刘欢;51+53翻转课堂环境下的微积分教学贾茹;52-53互联网+背景下“食品微生物及检验”课程实训改革与探索雷琼;54+59人才培养高职学生性格优势对生活应激和习得性无助的作用研究曹东辉;55-56“互联网+”时代大学生社会主义意识形态安全教育左春宁;57-59基于情境学习的高校青年教师培养机制的构建研究肖婷;60-61英语教学中高职院校学生跨文化交际能力培养研究佘甲波;62-63“校园”合作人才培养模式探究裴海燕;64-65乡村振兴战略下高职旅游专业人才培养路径探索张园;66-67探讨开放教育学生学习困难的成因及应对措施——基于学生流失的视角王军锋;蔡林毅;公艳艳;刘金山;68-69乡村振兴视域下农村远程教育生源问题探析——以“一村一名大学生计划”为例张小永;史永博;70-71文化艺术传统绘画元素在油画创作中的运用探究强世军;72-73红色歌曲对爱国主义教育的价值和意义杨照民;74+80音乐审美视域下高校音乐教学的创新策略 婧;75-76探析高校学前教育专业中音乐教育教学创新改革白锐;77-78舞蹈钢琴伴奏教学中的二次创作方法研究武芳歌;79-80封面图案设计何颖;1万众一心 向奋战在抗疫最前沿的医护人员致敬! 众志成城 湖北加油! 武汉加油!郭线庐;邓强;吴林桦;2陕西教育高教征稿启事81发布日期:2020-09-11