往期目录

• 《艺术评鉴》2020年03期

   研究评论

  《唱论》在中国音乐史中的价值探析(1)李雅倩

  在《#f小调第一钢琴协奏曲》中探讨拉赫玛尼诺夫的和声色彩(3)杨靖萱

  二胡独奏曲《豫北叙事曲》演奏特点分析(6)潘超

  《我住长江头》两种演唱版本对比分析(8)徐璐

  洛阳《海神工尺曲》音乐形态初探(10)高石磊

  《杏花天影》两种演唱版本比较研究(12)谭汨丹

  美学视域中的声乐艺术研究(14)杨雅芳

  贵州作家文艺评论专栏

  “就这样日益丰盈”——贵州散文七十年创作略论(16)陈祖君

  贵州当代文学理论的特点(20)颜军

  新中国70年贵州中短篇小说的书写特质及其美学审思(26)杨波

  影史浩瀚 “黔”中回眸:贵州电影的发展历程探究(32)肖艳华

  新中国70年贵州长诗创作的回顾与展望(37)颜同林

  建国七十年贵州报告文学概观(43)朱永富

  民俗民艺

  民间工艺美术的文化生命与自然生命——以陕北剪纸艺术为例(48)庞嘉婧

  湖南常宁瑶族民歌的人文价值与传承(50)李巧伟;张天慧

  仫佬族二声部民歌音乐形态特征分析(54)覃锋达

  书画视界

  当代经典工笔画的特质探析(58)王希

  “翰墨氤氲”——论书法中涨墨的运用(62)李培根

  汉隶《校官碑》的历史背景及其书法价值探微(64)金诚立

  从《北岳安天元圣帝碑》看北宋初期的翰林书法(67)常加;栾飞飞

  苏轼存世书法作品目录编年的意义与构想(69)冉晓芹

  浅谈中国画中线的艺术(73)张远坤

  探究后印象主义绘画对当代中国油画风景创作的影响(75)刘凡

  木刻版画创作中线条的运用与表达探究(77)王永祯

  坦培拉与油画混合技法在风景油画中的应用(79)张亚男

  解析现代主义之父——保罗·塞尚(81)史峰;李媛

  莫兰迪艺术表现特征研究(83)黄潇

  浅谈木刻版画的装饰性研究(85)罗婧文

  存在与记忆:新时期的“伤痕美术”(87)肖艳;姚惠

  音乐舞蹈

  试论交响乐队双簧管演奏技巧(89)段练

  长笛演奏表演技能提升的障碍与策略研究(91)靳小娴

  论和声学习中的和声音响化的作用与方式(93)何翔

  琵琶在粤剧伴奏中的作用(95)李维路;余沁;罗雅歆;周晓岚;王汇灵;杨悦

  浅谈俄罗斯钢琴学派的特色及其借鉴价值(98)马艳菲

  “拱形”结构在巴托克音乐作品中的体现(100)赵心怡

  浅谈合唱中呼吸的训练方法(102)马茜

  论土耳其民间乐器与乐队组合形式(104)董云

  试论“儒”学观照下的朝鲜族舞蹈(107)安然

  浅谈藏族弦子舞的发展和创新(110)朱丽娟

  多时空“游幻式”结构与“少儿感”的青少年舞蹈编创——以《哈哈,龟兔赛跑》为例(112)闫雳坤

  艺教论坛

  试论思政课在音乐舞台表演实践教学中的应用(114)杨娟

  从竹笛的基础教学现象谈艺术素质教育的职业道德及教学误区(116)左光明

  钢琴室内乐在高校钢琴教学中的重要性(118)苏琳

  流行音乐对中小学音乐教育的影响及对策研究(120)江海媚

  基于互联网的钢琴有效教学模式及实践研究(122)苏蕾;王琪;郭彦君;荣凯达

  以乐育人,以美育德——浅谈初中音乐教育中的德育渗透(124)吕林

  小学音乐欣赏教学中声势律动的运用研究(126)金燕

  幼儿音乐美感情趣教育现状调研(128)王阳

  新时代视域下谈昆明市呈贡新区基础教育的音乐教师工作(130)杨丽丽

  中国民族民间舞教学改革与学生创造力的培养(132)唐钰婷

  中职蒙古舞蹈教学改革探讨(134)郝琳

  广西地方文化特色项目在高职院校的传播途径思考(136)邓颖贞

  以创新引领艺术之魂——初中美术新课程教学新思路探究(139)朱江

  信息技术在美术教学中的应用(141)苟睿

  小学美术核心素养培养过程中的现状及对策分析(143)卓金镇

  现代信息技术与高中美术鉴赏课教学整合(145)孟凡玲

  戏剧与影视

  《红楼梦》中的贾府“家班”(147)李

  试论民国期间上海的粤剧生态(150)李双芹

  试论中世纪戏剧重生的多重因素(153)李佳颖

  突破限制,焕发红星“新”生命——芭蕾舞剧《闪闪的红星》(155)郑仪霖

  革命题材舞剧的当代精神回归——评析舞剧《永不消逝的电波》(157)徐娜娜

  舞剧《朱》的艺术特征研究(159)张汝岱

  新时代国产军旅题材影视剧的表演手法及功能辨析(161)姜雪原

  国际借鉴与本土提升:传统文化与动漫电影的融合与创新——以《哪吒之魔童降世》为例(163)陈美利

  从“食物”看小津安二郎电影中日常生活的悲悯体验(165)于欣彤

  应试教育“指挥棒”下引发的问题——观电影《银河补习班》(167)周蜜

  浅析国产动画电影的造型特征——以《哪吒之魔童降世》为例(169)鲁诗原;孔德刚

  论戏曲导演与戏曲演员在创作中的关系(171)陈勇

  艺术交流

  丰子恺艺术教育思想的现实意义研究——兼论城乡艺术教育资源优质均衡发展(173)营娟

  社会实践对舞蹈编导专业学习的启发(175)卞峥奇

  校企合作背景下影视人才培养模式探索(177)王朝晖;陈成琳;朱乾锋

  伪满时期殖民统治下的美术文化研究——以哈尔滨地区的美术形态为例(180)孙文舒

  “象”含义泛化对早期艺术影响(183)刘鹤

  今日丝绸之路国际美术展的有效传播——以丝绸之路国际艺术节为例(185)吴小惠

  腾踔万象——个体性艺术语言的建立(187)赵明学

  征稿函

   

  发布日期:2020-09-11