往期目录

• 《艺术评鉴》2023年03期

  目录

  研究评论

  非遗传统舞蹈“博巴森根”的音乐特征

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  何洋托美次仁;祁连芳;1-4

  黔中红毡苗支系芦笙仪式与文化记忆

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  杨通俊;5-8

  胶州秧歌中脚下重心移动的重要性

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  李芷萱;王珊;9-12

  贵州务川仡佬族哭嫁歌词艺术价值探析

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  王丽霞;蓝静;13-16

  民族民间音乐与中国钢琴艺术的融合发展

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  吴丹;17-20

  多维度构建智能化钢琴陪练评估标准体系

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  闫宏晔;于洋;21-24

  民间传统美术的艺术价值及传承策略研究

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  熊阳;25-28

  新时期民族民间音乐与流行音乐的互融路径探析

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  矫璐娜;29-32

  书画视界

  浅谈唐代山水画与山水诗关系研究

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  李云泉;33-36

  熊吉炎视看方式中的直观与真实

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  李明怡;37-40

  明代古籍刻本中手写字体的演变及其文化意义

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  孙悦斐;41-44

  音乐舞蹈

  侯道辉啵咧协奏曲《印象·三月三》的艺术性分析

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  石峰;45-48

  舞蹈语言学视域下的中国古代舞与中国古典舞

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  张怡雯;49-52

  混合电子音乐《吟》的语言结构分析

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  张赢;53-56

  “黄河主题”舞蹈作品中的文化形态研究

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  周博;57-60

  敦煌三兔藻井图像研究与舞蹈编创

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  李嫣然;61-64

  肖松艺术歌曲《蜂鸟》的演唱技巧与情感表现

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  赵舒怡;65-68

  声音景观视域下的西藏山南春耕音乐

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  张锐;69-72

  《牧童短笛》钢琴曲的音乐分析

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  张馨予;73-76

  论艺术歌曲《纺车旁的格丽卿》的特征及演唱方法

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  曹嘉惠;王冬弘;77-80

  钢琴演奏中听觉训练的价值及实践路径

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  常虹;81-84

  浪漫主义时期舒伯特艺术歌曲《晚安》的演唱技巧探析

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  李薇;85-88

  增三和弦在格里格艺术歌曲中的运用研究

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  刘瑞昌;89-92

  民间舞蹈与幼儿舞蹈创编的融合路径分析

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  崔清;93-96

  甘孜藏族舞蹈的审美意蕴及传承发展策略

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  银措;97-100

  艺教论坛

  构建高校声乐混合式教学模式长效机制探析

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  曾晶;黄媛媛;101-104

  音乐教育专业视域下的贝里尼艺术歌曲探析

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  龙秒;王思涵;105-108

  当代中国职业化民族民间舞教学发展研究

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  樊钰婷;109-112

  文化传承视角下高校民间舞教学的思考

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  李玲;113-116

  新媒体时代下高校钢琴教学创新分析

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  李歆;117-120

  四川文理学院民族器乐专业人才培养模式研究

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  雷沫;121-124

  高校小提琴专业教学与实践

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  薛晖;125-128

  辩证视角下的网络音乐教育模式分析

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  杨美嫒;张虹;129-132

  以人为本理念下师范类院校声乐课程教学改革思考

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  谭雯;133-136

  民族声乐演唱多元化背景下声乐教育改革探讨

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  朱金凤;卢杰;137-140

  民间美术资源在高校美术教学的价值审定及开发应用

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  金戎;141-144

  戏剧与影视

  歌剧《党的女儿》融入声乐教学的路径研究

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  郭进;145-148

  历史神话题材音乐剧创作现况

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  张珂源;149-152

  新主流电影的文化共振与呈现

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  李欢;153-156

  中国VR公益纪录片的实践与探索

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  赵晨媛;157-160

  商业化背景下电影艺术性探讨

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  胡睿麟;161-164

  艺术交流

  现代古筝协奏曲《行者》艺术特点分析

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  尚瑞芳;165-168

  钢琴演奏中的舞台表演意识分析

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  都谋星;169-172

  后现代思潮与中国当代音乐创作

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  刘丹航;173-176

  非音乐专业师范生音乐素养研究

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  李媛;177-180

  以《贵妇还乡》为例谈表演艺术中的交流与适应

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  彭飞;181-184

  浅析钢琴演奏现状以及演奏水平提升策略

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  杨晨;185-188

   

  发布日期:2023-04-14