《科技视界》杂志社
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主办单位:上海市科普作家协会
国内刊号:31-2065/N
国际刊号:2095-2457

往期目录

  • 《科技视界》2022年14期

    目录
    科创前沿
    智能可穿戴织物:令人脑洞大开的未来科技李召岭;1-3
    技术应用
    基于区块链技术的本地化云计算大数据的应用探析杨伟超;尹廷钧;赵海;涛孙;嘉琦;4-6
    循环水泵润滑油系统的问题分析及技改仵中行;方严;舒东;刘龙;7-9
    飞机机身下部设备支架研究设计金安;蒿思哲;10-12
    城市轨道全自动无人驾驶技术应用探讨胡思洋;13-15
    基于改进粒子群算法的工业润滑油调和方案设计陈鑫悦;16-18
    消防头盔正逆向头盔与快速成型唐锋易杰;19-21
    电子测量与仪器实验教学平台的设计与实践唐源;罗相诚;22-24
    音频比对监测在中波转播台的应用探究乔悦;25-27
    信息科技
    基于DevOps的安全保障研究李深;余建;28-32
    一种单芯电缆测井的数据通信系统王文梁;陶爱华;程林波;33-35
    通信系统信息安全防范策略研究耿亚涛;36-38
    核电之窗
    重水堆乏燃料密集贮存用混凝土配合比设计和优化研究刘宏军;沈旦;周大川;39-43
    一种核电厂液体泄漏点泄漏率监测装置罗泳;潘韵吉;44-46
    秦山第二核电厂辅变运行操作优化王思睿;陈天朋;卢孟辉;47-50
    凝汽器真空下降的原因及预防措施卢昀;魏佳琪;51-53
    科技广角
    基于矿井GIS地图的煤矿智能化电机车升级改造李竹年;54-56
    基于AMESim的直升机不可用燃油量分析豆腾尧;赵立飞;黄昆;赵辉;57-59
    财税科技
    浅析财务工作中银行存款日记账的自动化录入程序李麟宇;方诗思;张涵婧;63-66
    线上线下深度融合教学模式在企业ERP财务应用课程中的应用章惠敏;67-69
    建筑与工程
    装配式建筑的施工特点及对工程造价的作用冯艳玲;70-72
    悬挑式脚手架专项施工方案研究周博;73-75
    屋面防水工程施工技术分析刘晓玲;76-78
    输变电建筑基坑工程监测费费用计列现状及监测定额编制研究郭艳凤;79-82
    大型商业综合体火灾风险性研究王诚;83-85
    OBE理念下给排水科学与工程专业实践教学体系构建周润娟;86-88
    矿物加工粉碎工程课程教学改革与思考亢建华;黄红军;唐鸿鹄;王丽;葛鹏;89-91
    基于美学视角的建筑学课程教学改革探索王苏琪;邢厚龙;周晶;92-95
    高校科技
    光电专业中信息光学课程的教学思考张桂菊;崔元昊;96-98
    C语言程序设计案例式教学改革及案例张颖;99-101
    环境设计专业课程的教学改革研究蔡安宁;102-104
    大型特种装备实装教学辅助系统构建与实践叶辉;马长林;候帅;105-107
    Matlab在三重积分计算的教学设计中的可视化应用张凤;田祥;朱柘琍;108-111
    依托科研项目提升化工专业学生解决复杂工程问题的能力刘涛;焦发存;张元春;112-114
    以科研素养与实践能力提升为导向的第二课堂建设刘树霞;115-118
    OBE理念下法律英语课程教学改革研究刘迎红;119-121
    英语科技语篇中主位推进模式链的构建制约因素与语篇功能王爱雅;122-124
    基于网络教学平台和Mathematica的高等数学实验教学模式研究李敏;128-130
    职教科技
    “互联网+职业教育”背景下的线上线下混合式教学的探索与实践——以工业机器人技术基础为例王巧巧;131-133
    面向大数据背景如何创新高职数学学科教学赵永芳;134-136
    现代职业教育背景下会计技能教学改革与创新胡英;137-139
    产教融合背景下PLC应用技术综合实训课程改革的探究与实践曹智龙;140-142
    职业教育实践课程评价体系构建严啸宇;143-145
    基于大数据技术专业“1+X”证书制度的实施研究杨林;谭杨;郭俊亮;146-148
    PBL教学法在“对分+翻转”课堂教学中的应用研究郑海筝;149-151
    激励教育原则在高中数学教学中的应用研究申鹏程;152-154
    案例教学法在初中历史教学中的运用策略吴玉泽;155-157
    管理科技
    应用型本科院校大学生创新创业能力培养课程体系研究与实践肖四喜;158-160
    秘书学专业课程翻转法师资团队建设探索赵立学;164-166
    论中职学校计算机信息技术教育现状及教改措施李校军;李雪梅;167-169
    高职内科医学校企合作“订单式”人才培养模式的探讨赵君丽;170-172

    发布日期:2022-06-22

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