《美化生活》杂志社
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国内刊号:31-1530/G0
国际刊号:1006-0359

往期目录

  • 《美化生活》2023年04期

    欣赏生活
    杨秉国作品欣赏 杨秉国
    苏芬作品欣赏 苏芬
    詹云鑫作品欣赏 詹云鑫
    崔一通作品欣赏 崔一通
    李苒瑜、刘莹璐、刘先忠、赵语萱作品欣赏 李苒瑜;刘莹璐;刘先忠;赵语萱
    杨晓红作品欣赏 杨晓红
    高婕、林夏朵、 刘晨辉、郑索伦作品欣赏 高婕;林夏朵;刘晨辉;郑索伦
    辽满传统手工艺之纹样的艺术价值 谢泽瀚
    新款合体男西裤版型设计的研究 陈晶
    室内环境艺术设计中“人性化”要素的应用 唐元堃;寇瑞冰;赵骞远;叶子菡
    基于地域特色的积石山左家村街道景观提升策略 邓越
    探索粤港澳大湾区饮食文化创新战略 郑志炜;欧阳泽邦;林焕捷;张建威;余营
    艺术生活
    奥迪隆·雷东绘画作品中的象征互文性 刘一民
    宋代歌舞大曲的文献研究综述 吕璐
    现代书籍装帧设计的美学发展 武娜
    戏曲舞台空间的再塑造——论《阿莲渡江》的视觉审美 徐鸣
    传统京剧艺术元素在民族声乐表演中的运用 姚雁晴
    现代性颂歌与传统文化礼赞——论刘成章《安塞腰鼓》的写作特色 周天逸
    黑龙江省地域文化特色与IP形象创新设计的价值应用 张向男
    对范宽山水画的临习和再创作 杨妍
    爵士鼓的演奏技巧分析 白桐
    广西壮族蚂拐舞在小学音乐教学中的实践与探究 许慧燕
    浅谈中国诗词艺术歌曲的二度创作————以《送瘟神》为例 王小琰
    浅析贝多芬《悲怆》奏鸣曲第一乐章演奏技巧 葛怡君
    多元文化视野下的民族声乐教育探索 苟晴
    声乐演唱过程中的“内心视像”探究 胡雪珍
    美声唱法在民族声乐表演中的应用 洪虹
    1985-1995年中国连环画衰落因素研究 李昕倬
    韩契在民体——韩国字体设计界的新突破 陈凰嘉;金民
    文学生活
    蒙田的世界主义思想解读 刘莹
    论《寒夜》的苦难书写 许家媛
    《小二黑结婚》中的乡土韵味 潘飞
    汉英思维差异视角下的翻译研究 吴张霞
    明清徽商妇经济生活来源 章博雅
    “臻于至善”——论中国古代长篇小说的艺术演变历程 张竣淇
    仓修良对中国史学史的贡献 吕秀凡
    湖湘非物质文化遗产汉英翻译难点与对策 朱旭
    深化研究中华文明特质和形态——郑韩文化的内涵和时代价值 张艳;杨朔
    英美文化对英美文学评论的影响 罗芳
    纽马克翻译理论下英译项目翻译 ——以华为《2021年可持续发展报告》为例 赵苡晗
    略论庄子“重生乐死”的生死观 贾惠杰
    OBE理念下文学类课程教学的学生审美能力培养路径 马海霞;刘洁琳
    走进生活
    屈原文化与宜昌城市品牌塑造对策研究 王赟
    奥尔夫教学理念在汤普森《简易钢琴教程》第一册中的应用 李傲爽;于伯洋
    城市文化视阈下哈尔滨城市品牌文化形象的创建 熊朝勋;伊文思
    音乐表演专业教育与创新创业教育的融合 易淑青
    “象善有你”城市品牌建设实践路径和战略规划 张睿格
    中华优秀传统文化与设计学类课程思政的结合──以招贴设计为例 汤京花;骆阳;干倩茹;杭航
    云南独龙族传统文化的保护及传承 曹亚辉
    社会人文需求促成舞蹈疗愈行业发展的路径 陈丽竹;朱灿;孙孟颖
    南阳汉画与中华民族共同体视觉形象的文化表征初探 雷美娜
    融媒体时代电视播音主持核心竞争力提升 刘显赫
    主持人多角色播音主持的应变能力 刘峥宇
    欧美钢琴教育模式引入我国中小学音乐课堂的路径 芦丽
    “课程思政”背景下高职院校的艺术设计人才培养模式 孙弘雁
    高师钢琴教学模式的现状调查与分析——以郑州师范学院为例 王志怡
    空乘人员职业标准化语言表达研究 尹绪彪
    苏州的日常生活哲学 周雪;杨艳
    《流浪地球》与《独行月球》的全球意识比较 王念瑛
    5G技术时代背景下的线上钢琴教育思考及展望 吴俊毅;唐碧蓉
    基于情感化理念下的儿童智能储蓄罐设计研究 邹礼杨;曹伟智
    文化馆传承和弘扬优秀传统文化的方法与策略 钟慧萍
    美术馆对公众的艺术教育作用 程艳平
    高职艺术设计专业美术绘画教学的创新和改革 黄海娟
    加强群众文化建设助推乡村振兴的思考 李巧娥
    农村中小学音乐课中歌唱教学的创新方法 林兴达
    项目教学法在中职服装专业课程教学中的应用 平雷
    大学生审美意识构建调查——以西北民族大学为例 王梦娣;许欢;马佳玉
    新形势下大学舞蹈教学的改革和发展分析 陈凌园
     

    发布日期:2023-03-15

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