往期目录

• 《当代家庭教育》2022年11期

  家园共育 依托校园文化活动，提升随迁子女幸福感  
  
  梁粉霞; 1-3 .家校共育下的“智趣课堂”，参与小学音乐课的实践研究  
  
  郑榕; 4-6 .家校合作在初中化学教学中的应用研究  
  
  段亚萍; 7-9 .农村幼儿园家园合作模式的发展措施研究  
  
  顾佳玲; 10-12 .专注与自控能力的培养——探究家庭教育中的点滴  
  
  刘少华; 13-15 .基于家校共育背景下的小学数学教学模式研究  
  
  马俊; 16-18 .让亲子共读照亮孩子成长的道路——谈基于小学生学习习惯培养的亲子共读对策  
  
  宋静怡; 19-21 .试论小学开展家校合作的价值及对策  
  
  魏海莉; 22-24 .家园合力培养幼儿良好行为习惯的实践研究  
  
  吴立丰; 25-27 .
  科研课题 表象训练法在中学公共体育课投篮训练中的应用  
  
  周良; 28-31 .三孩背景下针对高中生老大发展的教育策略研究  
  
  姜晓丽; 32-34 .在闽南童谣教学中巧用表演游戏教学策略——以闽南童谣《天黑黑》教学为例  
  
  杨绿汀; 35-37 .小学语文字理教学在识字教学中的作用及应用  
  
  庄秀雪; 38-41 .爱上劳动，点亮未来——浅谈如何构建“接地气可操作”的新时代幼儿劳动教育课程体系  
  
  陈颖; 42-44 .建构关键性经验 生成有效的集中教学活动  
  
  陈海蓉; 45-47 .高中生物模型制作能力的培养  
  
  张永霞; 48-50 .基于课程游戏化理念下幼儿劳动教育的实践研究  
  
  陆晓莉; 51-53 .生活与数学——运用生活逻辑学习小学数学的有效性探究  
  
  李碧芳; 54-56 .少数民族深度贫困地区小学潜能生转化策略研究  
  
  宋得胜; 57-59 .家校协同育人，提高小学《道德与法治》学科教学效率  
  
  游永东; 60-62 .
  教育前言 培养创新思维 促进学生素质发展——核心素养下的小学信息技术课程活动  
  
  吴燕青; 63-65 .基于创客教育的小学高年级信息技术教学研究  
  
  洪月清; 66-69 .利用乡土资源开展特色劳动教育的策略  
  
  魏小兵; 70-73 .信息技术在小学数学图形与几何教学中的运用  
  
  朱云; 74-77 .
  幼教叙事 巧借园内“迷你马拉松”活动提升幼儿品格的研究  
  
  曾萍萍; 78-80 .幼儿园体育教学实施现状和创新策略研究  
  
  蔡畅; 81-83 .浅谈幼儿园班本课程的设计与实施  
  
  马美珍; 84-86 .幼儿园户外游戏体验场环境创设原则与策略探究  
  
  单愿愿; 87-89 .在角色游戏中培养幼儿的探索能力  
  
  王东方; 90-92 .绘本阅读对幼儿发展的重要性及教育策略  
  
  汪乐乐; 93-95 .绘本生活化教学模式在幼儿教学中的应用探讨  
  
  吴晓燕; 96-98 .
  课堂教育 核心素养视域下的音乐课堂教学评析——以同课异构欣赏《杨柳青》一课为例  
  
  曾雪芳; 99-101 .小学数学课堂促进学生有效思考的策略研究  
  
  高小娜; 102-104 .基于初中生学习力，构建历史学科素养课堂的研究  
  
  王恭坤; 105-107 .基于核心素养的小学语文课堂提问评价策略  
  
  李红颖; 108-110 .在小学数学课堂教学中引入生活元素的策略研究  
  
  王惠琴; 111-113 .
  教育纵横 高中历史核心素养教学现状及培养措施探究  
  
  潘惠萍; 114-116 .中华优秀传统文化在高中美术教学中的渗透探索  
  
  何旭云; 117-119 .在初中化学教学中开展自助实验的研究  
  
  刘志元; 120-122 .初中历史教学中学生核心素养培养策略探究  
  
  吴灿坤; 123-125 .探析反思性学习在高中历史教学中的应用策略  
  
  张婕; 126-128 .初中生物教学中加强生态意识教育的策略研究  
  
  苏碧华; 129-131 .
  育人星空 核心素养视域下的小学语文阅读教学探究  
  
  吴丽云; 132-134 .小学语文写作教学的策略分析  
  
  范军霞; 135-138 .如何培养低年级学生数学问题解决能力  
  
  郭镇坤; 139-141 .导入、交流、联想——农村小学群文阅读三部曲  
  
  邱慰燕; 142-144 .几何画板在小学数学图形与几何中的运用  
  
  胡倩; 145-148 .小学语文阅读教学高效性研究  
  
  林青青; 149-151 .探究小学语文教学中如何引导学生自主学习  
  
  赵婧; 152-154 .借整书阅读 展语文魅力——小学语文整书阅读教学策略探究  
  
  林淑芬; 155-158 .小学语文朗读教学的实践与思考  
  
  施雅萍; 159-161 .
  德育工作 解析中小学道德与法治教学中的德育  
  
  张海龙; 162-164 .基于家校共育背景下的小学德育策略分析  
  
  章芬; 165-167 .探究初中班主任做好学生“重要他人”的路径  
  
  王丽君; 168-170 .论班主任对学生进行心理辅导的必要性及措施  
  
  李茹; 171-173 .
  英语教学研究 初中英语教育教学中的语法教学研究  
  
  曹葵香; 174-176 .利用故事教学培养小学生英语口语表达能力  
  
  雷婷婷; 177-179 .“双减”政策下小学英语目标性作业设计实践  
  
  张翠珍; 180-182 .
  理论研究 巧借时事新闻 树牢法治意识  
  
  陈秀丽; 183-185 .新媒体技术在培养农村中学生核心素养的践行策略    
   
  郭文; 186-188

  发布日期:2022-06-22