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《读书文摘》2019年10期
文化·视界_民国大家经典
萧红江来;1-2文化·视界_品味经典《冷山》中的乌鸦意象与家园意识王玲;缪薇;3百岁里的人生滋味——读周有光《百岁所思》马红;4华裔美国小说《千金》中腊露的身份重构张宗宁;5张爱玲《半生缘》中的人物悲剧性分析段晓静;6《哥儿》中长句的翻译方法——以林少华译本为例刘安琪;王茜;7-8《子不语》中的鬼神观探析丁小珊;9-10从目的论角度看唐诗中文化意象的英译策略——以张若虚《春江花月夜》的三个英译本为例江天雨;11-12铁凝“三垛”系列小说叙事研究金淼;13-18精选短文“万恶”的春节无奈的我;18老友药者十九;85回家斯宛;115小小的爱白糖;157惊喜刘旭;160文化·视界_艺海泛舟表演游戏促成长——以表演游戏“没有牙齿的大老虎”为例童武璞;19初中美术教学中审美与创新能力提高策略研究周丫;20古筝教学进入小学音乐课堂的尝试与实践研究李青;21试论小学音乐教学中的创新教育伊薇;22跳绳校本课程的开发与实施李红燕;23小学美术课堂教学中个性培养的策略杜鹤;24关于初中体育教学德育资源开发与运用研究黄敬东;25-26枝枝叶叶的美——浅谈幼儿园美工区“树之趣”的开展梁婷婷;27时代·发展_展望时代分析互联网背景下物流管理学习研讨樊嘉威;28“大数据”视域下新时代高校辅导员理论素养提升的理路探析姚欣雨;杨高腾;29褒乎?贬乎?——浅析江苏语文对口单招试卷特点韦静;30提升事业单位档案管理水平,助力现代地勘事业发展文朕;31城乡规划设计中的生态建筑设计林模;32初中班主任培育学生良好习惯之策略周家旺;33创新班级管理方式,加强学生德育培养录毛吉;34创新教育在中职计算机教学中的应用与实施肖微;35鄂南竹木材料的视觉语意研究兰鹏;36翻转课堂在外科护理技术实训教学中的应用李金涛;37高校工会提高教师幸福感的方法研究李鹏;刘丽丽;朱桐;李坤白;38高等教育国际化下的教学管理王丽蕊;39蒙古族大学生普通话水平提高制约因素探究——以内蒙古师范大学蒙汉双语专业学生为例王津京;40关于如何提高五年制高职教学质量的探析陈亚飞;41互联网技术在高校管理中的应用李楠;42关于高中生媒体素养教育的调查与实践研究李月霞;43基于“互联网+教育”新常态的学前教育教师信息技术素养提高策略潘洋;44激励理论在多民族院校班主任工作中的探索与实践滕秀花;刘怡冬;45加强高校德育工作的探讨吐逊江·胡达拜尔迪;46开展精细化管理,提升初中德育教育有效性马彩云;47科技馆开展青少年科技教育活动的实践探索吴岩;48浅谈初中班主任班级管理中情感教育的重要性及策略郝大经;张闫峰;49浅谈毕业论文团队教学过程管理蒋穹;杨子润;庞绍平;孙瑜;张从林;50浅谈文博档案与历史学的双向促进刘卫军;51浅谈小学班主任班级管理的方法及策略张凤英;52幼儿园家园共育存在的问题以及解决策略李娜;宋静;53-54浅谈幼儿教育对区角游戏的合理利用张国军;55如何提升中职院校班主任班级管理工作探究梁宇斌;56人生若只如初见——跨专业教师在法律高职院校中的个体养成研究王学森;57谈小学班级管理中的仪式感陈伟;58试论应用型高校教学管理新方向和发展模式崔冰冰;59提高小学社团活动开展有效性的措施石晶;60小学教师教科研素质发展途径探究刘皓;61新时代中学政治教师应有素养南杰草;62新时期初中道德与法治教学存在的问题与改善对策韩利权;63新时期小学数学教学理实结合的有效实践郭靖;64新形势下提升高校党建自媒体传播力的策略浅析朱佳;65语言实践沿着交际情境前行王红霞;66以“爱”暖娃心——关于情感教育在小学班级管理中的运用赵淑媛;67中等职业学校倦怠现象初探——以甘南州中等职业学校为个案张娟;68从生活角度谈学生化学学科核心素养的培养萨如拉;刘雅欣;郭美玲;刘宗瑞;69-70高校图书馆期刊创新服务的措施探析林晓英;71-72基于“学生—社会”二重需求的社会工作专业学生综合素质培养研究杜旭渤;73-74加强思想政治教育,杜绝校园贷在大学生中蔓延赵见伟;贺小瑞;杨田;75-76人文关怀视域下的现代高校教育管理研究曾小英;77-78影响幼儿园教育教学质量的因素分析胡钰;宋静;79-80我国相声言语幽默的语用学解读陆彤;81-82大数据时代大学英语智慧教学探析崔林艳;张月娥;83-85行为经济学助推视角的儿童健康管理研究张娟;王永健;官翠玲;鲁艳芳;朱玉龙;86-88影响幼儿园优质资源共享的因素分析及策略金晓春;宋静;89-90传道·授业_与时俱进初中历史教学中学生自主学习能力的培养策略谢辉华;91初中英语教学中学生自主学习能力的培养李彩华;92初中数学有效合作学习的策略研究邢敏华;93刍议小学生计算能力的提高策略许文兵;94大学英语教学中的情感教育何婷;95多媒体技术在高职计算机教学中的实践乌日娜;96高中语文整本书阅读指导任务与策略乔文燕;97高校隐性思想政治教育研究陈娟娟;98高中数学教学创新与效果提升刘满芹;99高中地理教学中学生地图技能的培养分析张志丹;100合作学习在小学语文阅读教学中的尝试分析谢文华;101浅谈如何培养小学生的创新意识刘景花;102建构初中语文教学中读写融合的有效策略虞丹敏;103析翻转课堂在高中英语教学中的应用意义宋晓芳;104浅析如何提高小学语文阅读教学的有效性綦倩倩;105微课在高校思政课教学中的应用分析李继红;106微课资源在小学数学课堂教学中的运用研究房广富;107现代信息技术在小学数学教学中的应用探讨赵倩倩;108信息技术手段在小学数学教学中的应用探讨杨爱民;109游戏辅导在小学心理健康教育中的应用分析程梅;杜青;110游戏教学在小学一年级语文课堂中的应用简析(人教版)赵俊杰;111语文教师如何在课堂教学中渗透新课改理念刘建军;112着眼于基本功学习的英语课堂教法探究林秦凤;113关于留学生预科汉语模块化教学模式的探索刘博京;114-115聚焦读整本书策略 提升语文核心素养张萍;116-117让生活教育在中学思政课堂彰显其美范丛红;118-119英美文学课程教学中学生思辨能力的培养张成文;120-121传道·授业_教改思潮初中英语教学中分层教学法的应用探索李蕾;122小学语文课堂教学如何实现“减负增效”初探吴欣然;123《春江花月夜》教后反思——浅谈长诗短教法周霞;124初中化学教学中趣味化学实验的应用探析何凤英;125点圈批注 实现长文短教——分析小学生读书习惯的培养方法邹林若;126初中物理力学概念教学的有效对策分析张迁宗;127高中语文教学融入情感教育的探究罗小云;128读图能力培养价值与初中地理教学王宏云;129高中语文新课标背景下的高效课堂教学策略胡泽清;130浅谈小学语文阅读教学内容的整合陆惠芬;131核心素养下的农村初中数学教学策略马英林;132基于现代学徒制模式的数字媒体实践课程设计研究——以《After Effects特效制作》课程为例尹静;刘猜;133论小学低年级语文朗读兴趣与能力的培养措施柯宏钻;134将创新创业教育融入专业课程的探索——以重庆邮电大学移通学院为例张涛然;135浅谈高中历史课堂中时空观念的培养柴文舒;136浅谈高中政治教学对生活资源的充分利用付丽爽;137浅谈农村小学生诚信教育的对策谢源;138巧引乡土资源,让《道德与法治》课堂更“接地气”陈钟钧;139如何提高初中英语课堂效率有效性探究马发邦;140深化高校思政课实践教学改革对策研究张玮;141谈高三物理复习易忽视的几个影响因素及对策研究黄朝慧;142探究高职院校高等数学教学中极限问题的计算技巧张敏;143提高英语教师课堂教学设计能力的路径许译心;144通用技术课程项目式教学法实践应用韩忠良;145小学低年级的数学生活、文化启蒙魏占宝;146小学低年级语文朗读教学策略探析史雅静;147小学数学教学生活化的有效策略卢明英;148语文教学要追求“曼漫慢”——高中语文古诗词教学案例分析郑洁;149-150小学语文教学应注重学生阅读能力的培养研究张彤;151小学语文核心素养的组成与培养策略分析赵晓博;152中学生英语学习动机缺失归因及对策实证研究杜林丽;153-154浅谈法语新词的分类及生成方式齐爱萍;155-157通过节奏训练丰富中重度智障儿童情绪表达能力的教学实践探索宋秋芝;158-160孤老灰熊;2回家菠萝;161发布日期:2020-09-11