往期目录

• 《名师在线》2022年16期

  名师视角 开放：走向立德树人的“双减”境界  
  
  冯卫; 2-3+54 .
  课题研究 基于“读思达”培养化学学科核心素养的教学实践研究  
  
  陈春发; 4-6 .多元化视野下高中信息技术课堂学习评价的实践研究  
  
  欧阳思聪; 7-9 .核心素养背景下信息技术与高中英语教学的融合探究  
  
  阚慧娜;何海燕;秦红兵; 10-11 .培养高中生英语读写能力的慕课教学模式研究  
  
  刘筱敏; 12-14 .浅谈修辞格在中学语文写作中的个性运用  
  
  黄鸿; 15-17 .注重过程探究 构建有效课堂  
  
  洪建章; 18-20 .初中语文情境作文教学方法概述  
  
  张莹; 21-23 .高中地理校本课程开发的理论与实践研究——以人教版高中地理必修一第二章“地球上的大气”为例  
  
  苏燕芳; 24-26 .核心素养视域下的初中语文课堂教学新样态探析  
  
  黄琳; 27-29 .
  课堂探微 高中语文诗歌文本细读策略探究  
  
  刘丽群; 30-31 .高中数学课堂教学中开放式提问技巧分析  
  
  杨龙凤; 32-34 .主题引领 纵横挖掘——高中语文选择性必修中册文学类文本研习的课堂探索  
  
  黄霞兰; 35-37 .让有效追问成为英语课堂习惯  
  
  陈红红; 38-40 .任务型教学法应用于初中英语写作教学的策略  
  
  林玉莲; 41-43 .
  教学研究 用效度和信度控制试题质量  
  
  刘永俊; 44-48 .高中地理“乡土+”融合课程的相关论述  
  
  赵凌凌; 49-51 .初中数学课堂趣味性教学的策略研究  
  
  陈增宝; 52-54 .初中数学教学与生活实际的有效整合探究  
  
  李安有; 55-57 .立德树人导向下高中语文深层阅读授课分析  
  
  徐春华; 58-60 .
  德育建设 基于立德树人提升综合实践活动质量的探索  
  
  练素芳; 61-63 .
  教学案例 “科学探究与创新意识”在高中化学教学中的渗透——以“溶液组成的定量研究”为例  
  
  黄志煌; 64-66 .学科核心素养视域下高中英语诗歌教学浅析——以人教版高中英语选修6第2单元Poems为例  
  
  徐希雨; 67-69 .
  学科进展 核心素养导向下的初中数学概念教学  
  
  陈小芳; 70-72 .基于数据分析素养的高中数学教学实践——以高中“概率统计”教学为例  
  
  罗世卿; 73-75 .试论初中道德与法治教学中对学生核心素养的培养  
  
  黄小红; 76-78 .核心素养视域下初中物理实验教学策略优化研究  
  
  陆建忠; 79-81 .核心素养5C模型下的中学音乐课堂古诗词教学实践研究  
  
  颜妍; 82-84 .
  教育信息化 微课在初中英语阅读教学中的应用策略探究  
  
  陈娟; 85-87 .
  美育与体育 高中音乐鉴赏教学中对话式教学的构建研究  
  
  许振; 88-90 .基于核心素养的中学生动漫审美教学策略研究  
  
  陈序香;苏舜明; 91-93 .抓根源 谋策略 促发展――发展校园足球运动之我见    
   
  叶爱金; 94-96

  发布日期:2022-06-21