往期目录

• 《中国培训》2015年16期

  目次

  滨海欧亚中等职业技术学校 让每一个来自中西部的学生都能实现人才梦想

  2

   

  《中国培训》理事会邀请函

  3

   

  技能大师工作室建设指南征订启事

  4

   

  基于职业培训素养提升的班级企业化管理的必要性

  本刊编辑部1

   

  在鼓舞和鞭策中实现岗位成才地方高校教学团队建设的策略和意义

  何美丽;俸晓锦4-7

   

  校外生产经营型实训基地建设的发展探讨——以长江职业学院为例

  洪媛;傅翔8-10

   

  高职工程造价专业课程教改分析与研究

  高红霞;李存英11-13

   

  基于需求分析的国际商务专业大学英语教学实证研究——以浙江越秀外国语学院国际商学院为例

  沈妍斐14-17

   

  红色资源与校园文化建设探析

  刘云华18-21

   

  深化高职院校内涵建设为就业质量服务——以常州高职园区为例

  施静;时全丽;潘群峰22-24

   

  浅析医师多点执业的困境和对策

  范超;任丽平;王柳行25-27

   

  高校外语教师现状与职业规划研究——以河北省高校外语教师职业发展为例

  刘晓冕;杨慧28-30

   

  高职院校开展农民工培训对策研究

  赵迪琼31-32

   

  工程管理专业实践教学环节改革之探索

  石振武;袁甜甜;苏义坤;王旭;黄桂林;弓福33-36

   

  关联规则Apriori算法的C++实现

  陈晓37-39

   

  高职英语专业语音教学探究——以湘西职业技术学院英语专业为例

  陈敏40-42

   

  关于职业院校教育管理创新的思考

  邹永平;毛蔚43-45

   

  浅谈中职计算机教学中如何实施创新教育

  马斌46-48

   

  新形势下高校辅导员角色定位及职业素质建设研究

  赵乐峰;曾承志49-51

   

  情境式教学在高职院校《茶艺》课程中的应用研究

  费52-54

   

  角色扮演教学法在《就业指导课》教学中的应用

  李圣博55-57

   

  模因论对独立院校英语阅读教学的启示——以青岛理工大学琴岛学院教学为例

  张梦葳;马慧娟58-59

   

  对职业教育课程改革中如何借鉴国外优秀成果的思考

  马雪芬60-61

   

  基于文化传递模式视角解读教师角色的转变

  潘昱霖62-63

   

  中国培训2016征订开始

  64

   

  发布日期:2020-09-11