往期目录

• 《读天下》2020年33期

  教育教学
  初中英语“先学后教”教学模式研究与实践(1)朱清静
  中学物理教学中的德育渗透研究(3)李辉强;蔡建文;罗富先;卢丽华
  傩文化融入数学教学的价值探索和路径研究(5)罗小利
  初中外语教师的教师信念影响因素探析——以西安市Ｘ学校为例(7)马慧
  高职学前教育专业教学中幼儿歌曲弹唱现状及策略(9)王华珍
  教育公平视阈下师生课堂互动不平等现象研究(11)王雯
  中高级留学生汉语成语习得偏误文献综述(13)徐晶晶
  唤醒 营造 丰富——农村幼儿园大班亲子阅读活动指导与实践(15)黄海燕
  幼儿园教育之不该忽视的乖孩子(17)黄李薇
  高职院校《计算机应用基础》课程考核评价实施探析(18)李顺娟
  基础教育课程改革下的语文课堂教学(20)魏照霖
  基于促进学生高阶思维能力发展的 教学探讨——以《思想道德修养与法律基础》课为例(21)熊兢
  “互联网＋思政”高校思想政治理论课教学路径的研究(23)张佳菲
  基于OBE理念的《解析几何》课程的教学改革(24)朱军辉;程春蕊;王艳萍;王瑞卿
  陶行知生活教育对小学英语教学的启示(26)邓梦蝶
  小学一年级数学教学中学习兴趣的培养途径分析(27)郭发美
  小学数学教学中多媒体的有效应用(28)黄丽云
  浅谈新高考高中数学教学中如何培养学生创造性思维能力(29)蒋新宏
  小学生语文阅读能力的培养措施(30)卢丹
  小学数学分层异步教学的实践(31)卢善琼
  黔南高中教师心理健康状况分析(32)汪光忠
  绿色化学理念应用在初中化学教学中的策略(33)王本海
  微课在小学数学教学《图形与几何》中的实践价值研究(34)安文娟
  浅谈幼儿园数学领域中几何形体活动的组织指导(35)白秀英
  小学语文作文教学中培养学生想象能力的方法研究(36)包弘妍
  依据汉字造字方法的小学低年级语文识字教学(37)蔡丽惠
  班级弱势群体的心理探析及教育对策(38)蔡卫莲
  浅谈小学语文课内外阅读的有效衔接(39)蔡艺君
  小学英语阅读教学中学生思维能力的培养(40)曹鑫悦
  巧用语境理论，优化中小学英语词汇教学(41)曾恬
  班主任之角色扮演(42)曾雪燕
  初中物理实验微课助学策略初探(43)唱金荣
  信息技术在小学英语写作训练中的应用(44)陈东方
  浅谈初中历史课堂教学中情感教育的渗透(45)陈冬青
  浅议中职班风建设(46)陈芙蓉
  新课程改革下高中英语读后续写教学策略探讨(47)陈惠荣
  初中英语教学中学生口语表达能力的培育路径研究(48)陈洁瑜
  浅析如何利用多媒体技术优化数学课堂教学(49)陈领军
  探析初中班主任应如何对班级中的问题学生开展个性教育(50)陈龙龙
  浅谈小学英语教学中德育渗透的现状与对策(51)陈琼瑶
  借助提问，提升小学生语文核心素养(52)陈文媛
  班主任工作——充满爱的教育(53)陈向荣
  遇上思考瓶颈时请“画一画”(54)陈秀萍
  试析小学高年级语文教学中独立思考能力的培养(55)陈艳淑
  浅谈如何培养学生的口语交际能力(56)初宏丽
  创设“立体化”的英语课堂，开展语篇教学(57)丁海燕
  浅谈提高幼儿语言能力的途径和方法(58)董大伟
  小学语文教学师生互动中的话语沟通探析(59)董智
  小学语文教学中学生阅读能力的培养路径探索(60)杜丽
  探讨小学语文教学策略(61)杜星
  备预习之“利器”——浅谈小学数学教学中的有效预习樊(62)樊绍勇
  创客教育在中学信息技术教育中的应用(63)高峰
  初中语文作文教学的困境分析及策略(64)龚春玲
  德育教育在小学数学教学中的有效渗透(65)谷利民
  刍议初中物理探究式教学(66)谷亚辉
  总结经验，创新教学——小学一年级体育教学经验策论郭清华(67)郭清华
  现代信息技术助力家校共育(68)郭彦芳
  学困生转换中融入“精准教育”策略分析(69)郭燕
  基于智慧课堂下的小学英语教学的实践与思考(70)韩蕾蕾
  教育教育
  浅谈培养幼儿语言能力的有效策略(71)韩美荣
  教育教学
  浅析“为战育人”导向下的思政课教学策略研究(72)韩晓雯;李娜
  试析幼儿师范生活化数学教学要点(73)韩友亮
  小学科学课程中STEAM活动的探索与实践(74)郝利艳
  构建小组合作数学课堂，打造高质量教育(75)何云
  中职Excel教学单元活动研究(76)何智琴
  小学语文教师提高教学成绩的有效途径(77)侯建玉
  谈激发小学生数学学习兴趣的有效方法(78)胡冬娟
  让视频为历史课堂增色(79)胡梦蝶
  用关爱开启学生的心灵(80)胡平文
  初中英语阅读之思维导图的应用刍议(81)黄凤春
  落实读写结合，提高语用能力(82)黄慧连
  浅析高中化学有效教学(83)黄宁
  “互联网＋”背景下的小学数学作业创新设计研究(84)黄莹
  小学道德与法治课中环境教育的实施策略(85)加赞·斯哈克
  浅谈小学语文自主课堂教学的意义和策略(86)贾福英
  发出最美的声音——试析小学语文朗读教学的作用(87)江春丽
  探究高中英语教学中阅读教学的有效策略(88)姜敏敏
  用职业教育和技能培训助力脱贫攻坚(89)金丹;杨成
  任务型教学在大学英语阅读中的应用(90)金慧
  “互联网＋教育”背景下的网络课堂教(91)金建
  大数据时代下高校教育管理信息化创新发展路径(92)金香兰
  信息化背景下职业院校俄语教学改革创新发展研究(93)雷华
  趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用策略分析(94)李碧玲
  浅析小学英语教学中如何调动学生的积极性(95)李春利
  中等职业学校儿童文学课程的授课技巧(96)李春莲
  刍议游戏在幼儿园语言教学活动中的运用策略(97)李冬梅
  探究八年级数学高效课堂的教学方法(98)李飞艳
  初中体育趣味课堂的构建探究(99)李国云
  基于语篇视角的高中英语整体阅读探索(100)李洪艳
  刍议高数教学中培养学生思维能力的途径(101)李景德
  联读在小学古诗词教学中的运用(102)李路
  新课改背景下的高中生物教学策略(103)李敏捷
  互联网下高校辅导员学生管理工作创新研究(104)李明
  浅谈如何提高小学语文课堂教学的趣味性(105)李仕嫦
  信息技术背景下高中班主任德育的思考(106)李惟
  浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养(107)李旭盛
  提高高中英语课堂教学有效性的对策(108)李宗新
  论幼儿园教育教学管理模式的优化(109)梁新虎
  小学英语教学中游戏教学法的应用(110)廖小敏
  小学语文识字教学中存在的问题及对策(111)林惠红
  构建以生为本小学数学高效课堂的策略研究(112)林继锋
  培养抽象思维，提升数学核心素养(113)林金龙
  浅谈０~３岁儿童教育的重要性(114)林四金
  初中历史教学中提高小组合作学习的有效性(115)林泳芝
  高中英语小组合作学习模式初探(116)刘彩梅
  基于小学语文非连续性文本有效教学策略研究(117)刘君
  “互联网＋”背景下英语混合式教学研究(118)刘克
  基于学生品格提升的德育校本课程评价体系构建研究(119)刘岷
  探究式教学在高中历史教学中的实践应用(120)刘毅
  学习分析视阈下计算机课程智慧混合教学模式研究(121)刘颖;胡智鹏
  浅析数学思想方法在小学数学教学中的渗透(122)柳真真
  基于统编教科书的语文课堂深度学习研究(123)陆佳斐
  基于任务型教学理念的中职英语教学实践——以一堂市三新公开课为例分析(124)罗海水
  把课堂还给学生——小组合作学习模式在初中英语教学中的应用解析(125)罗忠容
  遇见最美的自己(126)吕平
  语文情境化课堂识字教学方法的探索(127)马红梅
  未来教师:未来教育发展的必要因素(128)马丽芳;李柱
  拓展小学语文课外活动空间， 提高小学语文教学质量(129)马齐位
  以数学绘本为载体 助推“模式”经验发展——以大班数学活动《乱七八糟的魔女之城》为例(130)毛信麟
  小学英语教学中情感教育的渗透(131)孟凡敏
  新形势下受资助大学生感恩教育研究——以湖南工业大学城市与环境学院为例(132)倪筱珈
  高职院校舞蹈互动式教学模式探析(133)潘是灿;吴韵竹
  基于新时代高校英语教学中的跨文化能力培养分析(134)齐俊
  目标导向的高中信息技术课堂有效教学办法分析(135)钦树林
  抓好安全教育主线，做好小学体育教学(136)秦明
  小学语文作文教学的实用性(137)秦玉洁
  微写作训练在小学语文写作教学中的应用(138)冉京委
  把握整体，促进迁移——谈略读课文教学(139)饶丹丹
  浅议高中英语课堂教学提问的有效策略(140)任建双
  互动教学在高中化学教学中的应用策略探析(141)沈华银
  浅谈如何构建有效的小学数学课堂(142)是婧烨
  小班化学风建设的探究(143)宋艳霞
  新时代理论课程教学模式改进研究(144)宋铮
  基于核心素养的初中英语口语能力培养(145)苏显友
  浅谈农村高中物理作业优化策略(146)苏泽兴
  六年级数学家庭作业的实效性研究(147)孙瑾瑜
  网络时代高校思政教育工作的机遇和挑战分析(148)孙娜
  小学语文教学中培养学生阅读能力的 实践研究(149)孙佩佩
  简析幼儿师范数学教学内容的选择原则(150)孙素慧
  新时代背景下高职院校大学生劳动教育途径的探索——以陕西铁路工程职业技术学院为例(151)谭平
  浅谈初中数学教学中的合作学习策略(152)唐艳华
  基于PBL以项目为中心的“数据库原理与应用”跨校修读学习模式与效果研究(153)陶颖;贤继红;冀铭
  关于强化小学语文微习作的指导研究(154)田小丽
  中等职业学校语文教学侧重点的有效把握(155)田秀清
  初中历史课堂教学中应用历史图片辅助教学的策略探究(156)童军
  小学数学自主探究性学习的实践尝试 及意义解析(157)汪霞
  浅谈新高考新教材下的初高中英语 教学衔接问题(158)王丹妮
  新课改下小学数学教学方法的创新研究(159)王家英
  中华优秀传统文化融入大学生创业精神教育初探(160)王静
  课程思政理论下高职英语混合式教学模式探究(161)王凯华
  生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究(162)王磊
  如何培养小学学生的体育锻炼习惯(163)王丽
  数学文化对初中数学课堂的影响分析(164)王荔娟
  初中语文教学中对学生朗读能力的有效培养对策(165)王令
  高三“文化”创设的点滴思考(166)王强
  “课程思政”理念融入《程序设计基础》 课程探析(167)王姗姗
  读写结合教学法在小学语文 教育教学中的研究(168)王世军
  数学文化对幼儿师范生数学教学的有效性探析(169)王铁萍
  陪着学生慢慢成长——我的班级管理(170)王小利
  基于有效性的小学数学课堂教学策略研究(171)王艳
  小学数学教学中学生数学思维的培养对策(172)王毅
  浅析小学语文拓展阅读(173)王永瑜
  基于线上线下的高职混合式英语教学研究(174)王媛
  小学语文问题教学法的应用刍议(175)王正强
  社会主义核心价值观融入高中政治课教学探析(176)王志校
  初中德育校本教材开发现状研究(177)魏源
  提高小学班主任德育工作实效性的策略(178)巫美珍
  互联网时代数学教育中数学核心素养的培养路径探讨(179)吴海明
  设计多元化问题，提升历史思维能力(180)孙彩霞
  基于德育背景下高中劳动教育活动的实践与探索(181)肖鹏
  浅谈语文课堂教学的存在问题及对策(182)肖振鹏
  刍议提高小学数学课堂教学有效性的方法(183)徐随娜
  转化学困生案例分析(184)徐伟理
  谈以幼儿为主体的“三步走”班本课程实施策略(185)徐玉
  小学语文信息化教学探究(186)许芳
  当前高校教学管理存在的问题及其应对策略分析(187)许红花
  全身反应法（TPR）在小学英语教学中的应用(188)杨丽
  基于“生活教育”思想的小学语文习作教学策略探讨(189)杨玲
  浅谈幼儿教育中的语言表达能力培养(190)杨萍
  小学数学核心素养的内涵与价值(191)杨瑞红
  体验式学习模式在初中地理教学中的应用(192)姚娟霞
  巧用乡土资源，慧推户外游戏(193)尤云霞
  高中班主任德育主题活动的创新探索(194)游莎莎
  论高中生应该掌握的基本法律常识(195)余梦
  聚焦小学语文核心素养的课堂实践(196)余如彬
  以读知写，以写促读(197)俞帼
  高中数学解题思路中联想方法的实践探析(198)俞勇进
  初中物理深度学习的“问题链”对策分析(199)袁景林
  多模态话语分析理论与大学生英语视听说学习效能的探究(200)岳军
  对外汉语教学书法体验课教学研究(201)翟士超;陶绍清
  幼儿园保育工作的实践创新思考(202)张爱红
  小学三年级体育课跳绳教学方法(203)张崇霞
  核心素养目标下生物课堂活动有效性研究(204)张高智
  浅谈幼儿早期阅读的重要性(205)张缓
  初中英语有效听说课模式的探索(206)张军英
  关于小学班主任工作中的德育渗透(207)张坤
  作文教学如何指导学生细节描写，提升习作能力(208)张丽
  浅论游戏对幼儿语言教育的作用(209)张丽华
  转变教学理念，提高教学质量(210)张琳
  小学语文低年级词语积累方法(211)张玲
  新形势下初中数学教学信息化的思考(212)张绍恒
  计算机教学工具软件在数学教学中的应用(213)张时学;高媛;王卫兵
  融入情感教育，优化初中数学教学(214)张涛
  “肢体语言”架起“爱”的桥梁(215)张小娟
  小组合作构建思维导图在小学数学教学中应用探究(216)张翼香
  信息技术与初中历史教学整合策略探究(217)张越
  浅议信息技术在小学数学教学中的整合应用(218)赵德瑛
  浅谈初中语文教学中的多元化教学(219)赵东霞
  参与式教学法探析(220)赵慧静
  浅析教科书插图在小学语文学习各环节中的运用(221)赵升华
  探析新课改背景下高中班主任德育工作理念及方法(222)周大鹏;白正一
  信息化背景下高职教育１＋Ｘ证书制度下师资队伍建设研究(223)周倩
  “新课标”背景下高中语文群文阅读的实践探讨(224)周秀萍
  小学高年级数学的生活化教学实践探究(225)周艳杰
  幸福教育理念下初中班主任德育工作开展研究(226)朱云锋
  新课程下初中物理学生课堂学习评价初探(227)王殿红
  艺术天地
  让学生“随乐而动”——有效运用体态律动，提高小学音乐课堂效率的策略研究(228)程琳
  在高中音乐学科作业设计中运用本地音乐资源的实践意义——以人音版高中《音乐鉴赏》第六节《丝竹相和》为例(230)林育佳
  高校思政教育与艺术教育结合路径选择(231)张亦乐
  小学美术课堂教学中的游戏化教学探究(233)彭彬钰
  基于新课改背景的小学班主任管理艺术探究(234)范旭
  小学班主任的语言艺术(235)刘燕艳
  高校音乐教学中民族乐器与现代电子音乐融合探索研究(236)聂俊;黎潇妮
  提高中职音乐专业教学质量探究(237)石海娟
  深化高中音乐鉴赏课堂教学改革尽全力实施体验式音乐教学模式(238)石娟
  幼儿音乐教学中有效教学策略的运用(239)唐薇
  初中班主任班级管理艺术漫谈(240)王雪娇
  艺术设计符号的形式、意义及运用策略分析(241)向城霖
  多元文化音乐教育在高校音乐教育中的运用试析(242)许永春v
  谈如何对幼儿师范生进行美术教育(243)闫蒙
  厚爱的味道很甜——班主任工作艺术之谈(244)郑瑾
  学术探讨
  我国财务会计理论框架构建探析(245)黄玉香
  归化与异化翻译策略在影视字幕翻译中的应用——以《怦然心动》为例(246)秦思雨
  从陶渊明的文浅谈其任彭泽令前后对出仕的态度(248)王佳璐
  《三个陌生人》:人生境遇的双重寓言(249)马晓颖
  大数据时代期刊编辑工作的挑战及变革策略探究(250)曹雅丽
  《谏太宗十思疏》的管理思想(251)陈留留
  论李清照之人格词品(252)丁凤
  应用型本科软件工程专业实践能力培养研究(253)董琦
  “代数式的化简求值”错解“诊所”(254)高泳贤
  ＦＡＮＵＣ数控车床Ｇ７１指令的应用(255)胡金妍
  《足球——运球游戏》单元案例与反思(256)林常英
  房屋建筑学学习的几点建议(257)饶长艳;柳丽霞
  浅谈电视新闻播音技巧的重要性(258)王莹
  《经济法》线上授课之经验谈(259)张婕
  社科讨论
  泸州职业技术学院内部控制建设优化路径研究(260)代燕;许达丽
  疫情防控中电子政务之成效及建议(262)张丰麟
  高校资助育人困境及路径选择(264)车晓锋
  基于私有云平台下高职化工类专业仿真实验平台的构建(266)阿伦
  图书出版业品牌化运作的理想模式浅析(267)巴桑旺庆
  财务共享服务的未来发展趋势(268)郭素勤
  中职学校档案管理信息化建设路径探析(269)郭艳明
  大学图书馆中存在的问题与应对策略分析(270)何海涛
  “衣路工坊”服装电商课程国际培训实践研究(271)何志明
  心理学视角下的精准扶贫对策研究(272)江兵
  科技类图文书的图片版面编辑技巧研究(273)鞠杨
  农村初中学生厌学的原因及对策(274)赖金干
  少先队组织文化建构研究(275)李慧
  中职学校电子档案管理策略研究(276)李莉
  大数据时代图书信息化管理的创新与探讨(277)李瑞琼
  农村留守儿童家庭教育现状及实施建议(278)刘海燕
  高校大学生创新意识培养研究(279)孟庆莹
  浅析中国传统文化对现代师德建设的影响(280)彭福原;李雄雷
  简析民族高校贫困生发展性资助育人体系(281)秦一学;刘亚娟
  以人为本背景下中职学校档案管理工作要点分析(282)唐服兵
  立德树人视域下构建优良家风的价值研究(283)王谨
  现代公共文化服务体系下基层公共文化设施建设分析(284)王盼
  深化中职机电专业改革健全校企合作双育人机制(285)王晓亮
  新时期事业单位政工工作思路探讨(286)杨金兰
  大学生创业融资面临的问题及对策研究(287)张培卫
  数据挖掘在公办应用型本科高校招生中的应用研究(288)张瑞丹
  法治社会中高校大学生素养培育策略(289)赵楠;孟彩虹
  以人为本背景下中职学校档案管理工作探究(290)朱拥军
   

  发布日期:2020-12-14