往期目录
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《读天下》2020年28期
教育教学
混合式教学在中职《职业道德与法治》课程中的应用与探索(0001)黄少丽
浅谈多元育人模式下的高中艺术生艺考后文化课辅导(0004)车铭奋
从管理到治理:立德树人视域下高职院校辅导员工作创新探究(0006)陈婷婷
家访——班主任的教育机智(0008)高亚筠
大学生法治信仰教育路径探析(0010)郭艳;赵娅
新时代与高校思想政治教育工作新目标、新使命(0012)黎藜
培养健康人格意识——当前网络信息化时代高校思想政治教育的切入点刘(0014)刘海虹;李宝芬
以学生为中心电类专业基础课教学方法探索(0016)汝晓艳;刘智
基于“云教学”平台的高校翻转课堂管理过程探究(0018)邵莉;郑望
大学生文化自信培育与媒介融合传播的互冾性探究(0020)燕俊洁
谈在中职专业课程教学中引入技能竞赛元素的研究——以计算机检测维修与数据恢复项目为例(0022)原松
基于英语核心素养的绘本阅读教学设计研究(0024)张晓安
基于英语核心素养理念探究初中英语阅读课堂教学——一节初中英语阅读课教学设计的尝试(0026)邹素妮
小学数学“数与代数”概念教学的具身探析(0028)白月圆
新时代优秀幼儿教师的成长内因探析(0029)刘晓存
依托开源硬件和项目式教学提升乡村学生物化能力(0031)罗颖玲
基于《中国英语能力等级量表》下高职大学英语口语提升策略(0032)莫敏香
浅谈留学生初级基础汉语教学中的文化导入策略(0034)王庆娟
浅谈德育在小学语文教学中的渗透(0035)魏银碧
开好主题班会,激发学习动力——农村学生学习动力初探(0037)萧小冬
论中华美育精神融入高职思想政治教育之路径探析(0038)于雨晴
论产品设计专业中设计心理学课程的教学改革研究与探索(0040)章虹;赵翔宇
初探网络课程资源在小学语文预习、自学中的运用(0041)蔡露萍
浅谈高校声乐教学中传统文化的融入(0042)曾凡广
高中英语口语交际教学的有效性对策(0043)陈国琴
新课改背景下小学语文教学法的探究(0044)陈华平
中职语文作文教学困境分析及对策研究(0045)陈珲
幼儿园数学集体教学活动游戏化的思考(0046)陈家燕
高中生叛逆行为的案例分析与疏导建议(0047)陈建设;陈斌颖
生活化教学在初中地理课堂教学中的应用解析(0048)陈静远
信息技术与初中英语课堂教学的整合探析(0049)陈立侠
基于生本理念的小学语文阅读教学(0050)陈丽英
由偷窃手表引发的初三学生心理问题个案分析与干预(0051)陈漫
探析中职学校思想教育与职业理想的结合(0052)陈美珠
优化餐点环境促进中班幼儿自主性发展的探索(0053)陈晓静
小学语文教学中渗透传统文化教育思考(0054)陈亚妮
以“为中华之崛起而读书”为例谈——在语文教学中渗透社会主义核心价值观教育(0055)程辉
新时代背景下高中物理高效课堂构建策略(0056)程婕
利用实验帮助学生理解长度估读位的意义(0057)崔婉微
数学史在小学数学教学中渗透的现状及改进研究(0058)戴晓雅
初中英语词汇学习中的困难与对策(0059)党娟
初中语文作文教学的现状及对策探究(0060)邓娟
小学数学高效课堂的教学路径(0061)邓志明
浅谈小学语文教学中如何进行写字教学(0062)董旭峰
被拒绝型幼儿社会交往个案研究(0063)杜小凤;朱素蓉
让德育教育在小学语文教学中绽放光彩(0064)杜卓筠
差异评价促发展,差异教学促未来(0065)葛晨瑜
小学生写字能力的培养策略(0066)谷宇娟
架设语文教学与书法学习的桥梁(0067)郭金凤
如何有效开展家长助教活动(0068)郭丽清
授之以渔,方能“不用扬鞭自奋蹄”——谈学生自主学习能力的培养郭(0069)郭艳丽
浅析中职电子商务技能竞赛与课堂实践教学整合模式(0070)何道敏
初中物理创设课堂教学情境的策略分析(0071)何凤霞
课题研究案例实录——高三物理教学中的学生学习行为管理策略研究(0072)何辉
阐述如何有效培养高中生地理读图能力(0073)何香鸾
浅谈小学语文教学有效传承中华优秀传统文化的策略——以部编人教版小学五年级语文教材教学为例(0074)洪清源
依托高考试题,渗透解题方向教学指导(0075)洪扬婷
初中体育教学提升学生主动参与的策略研究(0076)胡丽仙
浅谈初中历史教学中学生情感意识培养的对策(0077)胡敏
在统编教材教学中丰富语言经验(0078)胡雪慧
信息技术手段在初中道德与法治教学中的应用(0079)黄克永
幼儿园大班打击乐教学中如何调动幼儿主体性(0080)黄美琴
小学语文教学中的群文阅读教学策略分析(0081)黄美珍
小学英语实现快乐教育改革的有效方式(0082)黄清兰
浅谈如何培养小学生语文阅读能力(0083)黄澍怡
小学数学教学中“问题串”的运用——以《分数的加法和减法》一节的教学为例(0084)黄艳
游戏在小学英语中的应用(0085)江金胜
高中英语教学中微课的有效应用刍议(0086)焦登忠
基于课程标准的初中数学教学效果评估设计(0087)焦士匡
对初中防溺水安全教育管理的浅见(0088)矫朝本
如何在小学数学教学中培养学生的思维能力(0089)靳良娟
英语自然拼读法在小学英语教学中的应用探析(0090)孔伟娥
立德育人,浸润无声——浅析小学语文中的德育元素的运用(0091)邝顺仪
基于中学政治核心素养的法治意识培养策略(0092)兰细英
小组讨论在英语课堂教学中的应用策略(0093)乐贞凤
新课程背景下数学作业的优化设计(0094)雷玉玲
提升教师专业素养的四种意识——基于道德与法治教师专业成长的思考(0095)黎兰珍
浅谈小学语文教学多媒体技术的有效运用(0096)李纯根
如何在初中语文课堂教学中提升学生传统文化素养(0097)李发海
初中体育篮球的趣味化教学模式培养探讨(0098)李三三
再谈如何构建小学英语趣味课堂(0099)李淑珍
高中数学课堂教学师生互动的问题与对策思考(0100)李文慧
浅谈小学数学教学中培养学生的自主学习能力(0101)李晓
启发式课堂教学在小学语文教学中应用尝试(0102)李彦
语文教师民俗语言提升策略探究(0103)李月
小学高年级数学学困生现状与转化对策分析(0104)梁海贤
新时期小学数学课堂情境教学的有效性研究(0105)梁木青
新课标背景下的初中英语词汇教学探究(0106)梁素娟
提升高中生物实验教学有效性的策略探究(0107)梁艳
信息技术课堂教学中存在的问题及解决策略(0108)梁宇恒
小学语文教学中渗透劳动教育策略研究(0109)梁元美
摭谈七年级文言文教学(0110)梁宗贤
基于核心素养的中学英语思维型阅读教学初探(0111)廖国荣
浅议农村中学物理家庭作业的布置(0112)廖明创
初中物理以生为本教学模式初步探析(0113)林文贤
小学数学教学数形结合思想的应用(0114)刘付琴
浅谈小学数学教学中的现代信息技术应用策略(0115)刘晶锐;孟令德
研学后教,打造小学数学高效课堂(0116)刘娟
高中语文教学学生阅读能力的培养(0117)刘君瑶
多措并施,提高农村小学语文教学效率(0118)刘良宽
“互联网+”背景下高职电子商务教育服务区域经济发展的探索研究(0119)刘南希
巧用自由之笔 抒发个性自我——小学生个性化习作教学策略初探(0120)刘圣兰
生活化教学在高中化学中的应用探究(0121)刘万梅
教育信息化背景下培养小学生自主学习能力的研究(0122)刘细玲
以德促学 事半功倍——浅谈德育在英语教学中的运用(0123)刘霞
历史传统文化与初中语文教育的研究(0124)刘小苑
高中物理教学中培养核心素养的教学实践(0125)留庆祝
核心素养下的农村高中学生家庭教育探索(0126)龙志雄;韩振亚;高美玲
小学高年级语文阅读横向分层教学策略的探讨(0127)卢翠
阳光体育运动中异龄幼儿互动指导策略(0128)栾钰峰
对“互联网+”时代高中信息技术教学的思考(0129)罗芳
合作学习法在初中生物课堂教学的应用研究(0130)罗慧
特别的爱给特别的你(0131)罗玉云
小学班主任如何进行教学和班级管理(0132)罗忠全
立德树人视角下关于艺术实践教学的探索与思考(0133)马蕾
国外职业教育对我国职教师资的启示——以职业技术师范学院为例(0134)马晓霞;杨日星
如何培养小学生对小学语文的学习兴趣(0135)马迎春
浅析合作学习模式在专科英语教学中的实践运用(0136)毛丽丽;刘兴义
关于初中英语写作教学策略再探究(0137)孟庆佼
提高初中数学的有效教学策略(0138)闵琴
浅谈生本教育在农村小学数学课堂的实践探索(0139)缪璐
“思维可视化”角度下的小学数学课堂重建(0140)莫观珍
诵读国学经典,培养良好习惯(0141)聂丽春
幼儿园语言游戏现状、问题及改进建议(0142)欧阳梨
大概念视域下初中生物单元整体教学实践研究(0143)潘行知
信息技术在小学数学教学中应用策略探究(0144)潘利贞
终身体育意识培养为目的的初中体育(0145)潘涛
高中政治教学中如何培养学生的创新能力(0146)潘银霞
微课在初中数学教学中的应用研究(0147)彭博
基于高职学生管理中激励教育的有效应用研究(0148)彭太福
高中语文分层教学的开展之我见(0149)秦琴
做有“灵魂”的赶考者(0150)秦新莉
物流专业信息化教学资源共享模式研究(0151)邵伊云
全媒体时代高校思政教育面临的挑战及对策(0152)沈育良
低年级语文教学中“生生评价”的探索与实践(0153)石睿涵
在高职院校推进线上线下联动教学模式改革的必要性(0154)宋琴
浅谈如何提升初中学生的绘画创作基础(0155)宋玉洁
初中物理教学中情境教学的应用探索(0156)苏夏
高中语文如何在“新”中求效(0157)隋立娜
探究互动教学模式下的小学信息技术教学(0158)孙婧茹
提升中职学校学生综合素质的有效途径(0159)孙俊逢
互联网下高等数学微积分教学方法初探(0160)孙凌云
渗透数学思想,提高小学数学教学质量(0161)孙薇
愉快教学法在初中语文教学中的应用(0162)谭舒春
小学英语课堂中多样教学的策略探讨(0163)谭水秀
谈初中道德与法治课教学中的互动教学(0164)唐细兰
畅想小学校园(0165)宛如珺
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养途径(0166)王超
高中地理教学中学生综合思维的培养(0167)王春霞
浅谈小学高年级数学自主学习能力的培养(0168)王芳云
小议高中英语情态动词(0169)王佳宇
行动导向教学法在小学田径教学的应用(0170)王娇娇
提高初中生英语阅读能力的策略研究(0171)王敬丽
基于工科专业的高职学生(0172)王娟
我的教学故事——一个班主任的“爱的教育”(0173)王琨仑
关于优化小学数学课堂教学的几点建议(0174)王文静
借助思维导图教学促进学生思维发展(0175)王新
做有温度的教育——刍议小学班主任管理策略探究(0176)王亚男
如何有效培养高中阶段学生的英语自主学习能力(0177)王彦昉
信息技术环境下初中语文教学资源库构建策略(0178)王颖
小学数学教学中学生学习兴趣培养的策略分析(0179)韦春平
农村小学生课外阅读的现状及指导策略浅谈(0180)韦娟
探究小学一年级数学的课堂引导式教学实践应用(0181)韦永荣
浅谈新课改下小学数学教学质量的提高(0182)卫国英
理论实践相互结合 抓准数学兴趣培养(0183)魏祥选
浅析职业教育中“二元制”教育模式的问题及解决策略(0184)魏筱静
在物理教学中培养科学兴趣和科学精神的探究(0185)吴恳
高中物理电学实验导学案设计与研究(0186)吴学先
基于思维导图的高中生物高效课堂的构建分析(0187)谢玲玲
如何更好地提升初中古诗词教学质量(0188)谢莹
高中化学问题驱动教学法应用探究(0189)熊国喜
创建“云端”课程资源 丰富幼儿居家生活——以微信公众号平台推送为例(0190)徐姣
生命自觉视域下的混合式教学探析(0191)徐彦
提升高等专科学校排球教学训练质量的方法(0192)徐永松
在大学英语教学中提高学生翻译能力的研究(0193)许利琴
小学数学教学中的有效“纠错”研究(0194)许雪松
小学校长教育管理工作探析(0195)杨春
核心素养下建构初中化学元素观的重要意义(0196)杨慧霞
信息技术背景下的小学数学有效教学的开展(0197)杨佳
引进生活学数学,优化实践求提升(0198)杨建华
互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用(0199)杨金花
试析小学体育教学中运用体育游戏的价值及对策(0200)杨腾
重视劳动教育 培养幼儿健全人格(0201)杨小亭
如何营造学校育人氛围(0202)杨秀群
与时俱进:初中道德与法治的“本色”(0203)姚凤
家校合作背景下初中德育教育的思考与实践(0204)叶润梅
优化教育策略 促进立德树人(0205)叶杏英
谈论有关小学语文的阅读与写作教学对策(0206)殷俊祥
对小学语文作文教学的几点探索(0207)尹晓哲
在阅读教学中落实语文要素的有效策略(0208)尤晓伟
小学生厌学行为分析及对策研究(0209)余登昌
简析小学中年级数学教学的优化策略(0210)余以新
小学数学组织探究式教学活动的有效策略(0211)袁会红
高中英语课堂教学方法之我见(0212)袁静
创新性探究高中语文写作(0213)岳江陵
高中英语课堂教学中情境教学模式的渗透(0214)张凤
以好声音驿站课程为载体,追寻儿童精神的美育实践行动(0215)张戈
论高中数学核心素养之运算能力的培养(0216)张根平
教研结合,增强专业自信——以英语组为例谈教研组建设(0217)张华
小学语文情境教学策略探究(0218)张金武
在初中数学教学中利用发散性思维培养学生的核心素养(0219)张璐
借力现代教育手段 优化中职英语课堂教学(0220)张萍
浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性(0221)张晓华
探索新课程背景下小学体育教学方法的创新(0222)张校瑀
习近平新时代中国特色社会主义思想融入本科思政课教学的困境与措施研究(0223)张星火
我的科幻 我做主——以“科幻节”为例提升大班幼儿主体性意识的实践探索(0224)张忆宁
关于中职会计实训教学的几点思考(0225)张月
在小学数学课堂中落实生活化教学的研究(0226)赵立峰
数学教学中培养学生自主学习能力的研究(0227)赵希龙
学生中心理念下谷歌地球在地理教学中的应用(0228)赵晓玲
对高中信息技术“差异性教学”的几点思考(0229)赵昱生
核心素养背景下小学语文生本教学策略探讨(0230)郑函
浅析小学语文课堂教学问题预设的方法(0231)郑洪梅
阅读教学在小学语文教学中的应用研究(0232)郑维秀
信息技术与初中生物学科教学深度融合的实践研究(0233)郑伟
初中体育教学中如何提升学生的主动参与性(0234)钟粤海
探究在高中信息技术教学中培养学生创新能力(0235)周大鹏
分层教学法在初中体育课堂中的运用(0236)周东
罗森塔尔教育理论对职业院校思想政治教育的启示(0237)周官喜
和大人一起读,让阅读绽放生命之花——浅谈培养有意义的儿童生活(0238)周启莲
基于核心素养的初中历史教学思考与分析(0239)周伟
提高小学数学应用题教学有效性的实践探索(0240)周妍
初中英语课外阅读与学科核心素养的养成(0241)周瑜
疫情期间小学语文线上教学有效性的探索(0242)朱晨
花样跳绳融入高校艺术体操绳操教学的研究(0243)朱旖旎
小学中段语文作文有效教学策略(0244)朱志芳
中职护理技能竞赛对护理实训教学的影响研究(0245)祝宏
浅议高中化学新课程必修模块的主要教学策略(0246)庄光锋
优化高等专科学校体操教学策略分析(0247)邹明燕
艺术天地
少数民族剪纸艺术的传承与发展探讨(0248)陈明杰
“民族音乐学”发展阶段研究综述(0250)李楠
疫情对中职美术教育信息化发展的启示(0251)敖政凯
浅谈高校音乐教学对新媒体的有效利用(0252)胡利娟
试论小学音乐教学中学生 审美能力培养策略(0253)金梦楠
巧用移觉在音乐课堂中的通感呈现(0254)刘慧芳
借力“院校”资源·施“情境式”课程——小学“情境式”美术拓展性课程的实践探究(0255)阮敏佳
互联网时代小学美术教育的课堂教学模式探究(0256)孙嘉林
浅谈在高中美术鉴赏课教学的情景创设(0257)杨雪
高校艺术学生管理方法探索(0258)姚俊娜
浅谈如何做一名油田展览馆优秀讲解员(0259)张睿
试论生活化视界下的小学美术有效教学策略(0260)周馨
学术探讨
《三国演义》三个英译本中的中华酒文化翻译研究(0261)高朝阳
互联网背景下传统豫剧文化的传承与创新(0263)景春扬;董昕儒
赣南采茶戏传承与创新路径探析(0265)董铭
《托福基础》外语公共选修课课程改革的实践研究——以沈阳农业大学为例(0267)房冰
人工智能发展对民法制度的影响(0268)刘悦文
电影《寻梦环游记》身份认同探究(0269)罗艳
船舶电气类专业《自动控制原理》课程的探讨(0270)唐双喜
戴望舒的艺术创作渊源探究(0271)尹彦乔
浅析《民法典》对丧失继承权规定的完善(0272)张思童
《地久天长》:人性的矛盾(0273)朱敏珍
社科讨论
全球化新时代背景下跨文化交流再思考(0274)王晓玥
新形势下创新基层工会工作的思考(0276)韩文丽
试论激活地摊经济对“六稳、六保”工作的促进(0277)马健
高中学校档案管理在校园文化建设中的作用(0279)包孟根其其格
新时期中国体育文化的现状与对策研究(0280)蒋伟民
多维度打造“新商科”市场营销人才培养模式(0281)寇小玲;范保珠
公共管理视角下的城市更新推进——以纺织城地区为例(0282)王育华
高职院校“三区三州”深度贫困地区学生社会适应能力培养探析(0283)谢海英;胡蓉;刘小三
大数据时代下财务管理模式的转型(0284)徐竹溪;包虹
基于辅导员视角的大学生心理危机干预的个案分析与启事(0285)许婷婷
高校共青团组织育人内涵与路径浅析(0286)于梦竹;肖雯天
高校辅导员与学生关系的理论描述(0287)张闪;王帅
快乐体育,健康成长(0288)伍敏玲
当前形势下促进就业的经济政策分析(0289)赵静;安伟娟;杨凯茹;张惠兰
中等职业院校辅导员专业化发展存在的问题及对策——以F校为例(0290)郑小菲
发布日期:2020-12-14