往期目录

• 《求知导刊》2020年05期

   教改课改

  初中道德与法治课堂培养学生理解能力探究(2)梁春

  如何利用信息技术提升小学语文教学质量(4)陈小华

  少数民族地区高中语文教学问题与完善建议思考(6)农凯

  立足学生空间观念培养的小学数学几何教学策略研究(7)苏丽婷

  如何让毕业班的数学课堂教学更高效(9)韦美市

  小学数学教学中渗透的数学思想与方法(10)吴国泽

  对话教学模式在小学数学教学中的应用(12)张翠娇

  初中数学教学中数形结合思想的应用价值分析(14)梁伟

  游戏教学法让数学课堂“活”起来(16)周森兰

  提高农村初中生数形结合思想之我见(18)段明荣

  试论如何走出小学高年级数学教学的困境(20)凌天学

  浅析微课在小学英语教学中的有效运用(22)李佩茵

  提高初中物理实验教学有效性的措施探究(24)付忠诚

  浅谈如何优化高中体育专项化教学(26)周骥铖

  植根传统·着眼创新:劳技教学有效生成的“源头活水”(28)周雅倩

  浅谈农村初中控辍保学实施现状及对策分析(30)黄晖

  课堂教学

  例说乡土资源在初中历史课堂教学中的有效运用(31)罗钰惺

  如何通过开拓课外活动空间来促进小学语文课堂教学(33)朱玉萍

  农村留守儿童课外阅读能力的提升策略(35)唐腾全

  如何提高小学语文汉语拼音教学的有效性(37)黄正洁

  试述小学语文教学培养学生口语交际能力的实践(39)贾喜平

  如何利用初中语文作文指导提高学生写作兴趣(41)甘有福

  整本书阅读策略的实践和思考(43)陈李丹

  语文教学中培养小学生口语交际能力的方法(45)黄凤姣

  基于学生主体性的初中语文课堂教学策略分析(47)申美兰

  浅谈小学语文写作教学中的题材选择(49)翟珍庭

  利用农村乡土优势,突破作文教学瓶颈(51)韦惠妮

  小学数学高年级学生审题能力的培养策略(53)黄振详

  小学数学教学中学生独立思考能力的培养探讨(54)张素素

  高中数学高效课堂构建的教学模式研究(56)卢秋燕

  浅谈小学生数学思维能力的培养(58)鹿聚杰

  浅议小学数学课堂中如何引导学生开展深度学习(60)罗巧华

  一次函数的常见问题分析(62)奉徽德

  浅谈农村小学数学解决问题教学的现状及对策(64)邓英娥

  高中数学教学中数形结合法的运用探讨(66)郑锋兴

  初中英语阅读教学的有效性提高策略分析(68)夏素节

  课堂互动教学模式在小学英语教学中的应用(70)张丽琴

  初中物理教学生活化认知与实践研究(72)谢天华

  高中物理学科核心素养视域下课堂情境教学(74)左来军

  让孩子的心灵在阅读中飞扬——浅谈小学阶段整本书阅读的引导策略(76)王夏萍

  初中化学教学中基于微课的“翻转课堂”的分析(78)邓理芳

  解读高中生物教学如何渗透德育(80)何娟

  男教师管理幼儿园班级的策略研究(82)杨晓龙

  德育研究

  高中班主任德育工作有效性实施的难点及对策(84)农毅

  关于农村小学思想品德教育改革的思考(85)杨庭元

  小学思想品德教育的问题及对策分析(87)黄烈

  美育体育

  核心素养视域下低年级学生音乐课学习习惯的培养(89)黄丽艳

  趣味田径引入初中体育课的实践思考(91)李志凤

  初中体育教学中提升学生主动参与策略(93)邱向阳

  教师教育

  “互联网+”背景下科技教师的专业成长策略(95)刘松

  《求知导刊》征稿函

   

  发布日期:2020-09-11