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《求知导刊》2020年07期
教改课改
小学语文教学中翻转课堂的运用分析(2)易木妹微课在初中语文教学中的价值及实践(4)刘毅东合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用(6)廖爱琼高中语文作文教学的实用性和创新性问题初探(8)黄梅农村小学语文教学中创造性思维的激发(10)邓喜美浅谈新课改下如何提高小学语文课堂教学质量(12)潘佩蓓优化小学语文作业的相关探讨(14)何晓娟提高农村小学生书写质量的思考(15)卢玲娇基于核心素养的小学数学教学改革与创新(17)陈光志试论小学数学高年段如何引导学生思维(19)黄善英浅谈如何提高小学数学课堂的实效性(21)钟金海基于珠心算校本课程开发与实施的研究(23)陈桂基基于核心素养的小学数学解决问题的策略(25)谢文在农村小学数学教学中培养学生思维能力的策略(27)韦兰秀浅谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高(29)王海小学数学计算教学中的热点问题及其对策探析(31)李红梅让生活走进小学数学课堂(33)赵梅俏核心素养下初中学生英语阅读能力培养的实践与探究(34)廖红云小学生英语绘本阅读的微技能培养初探(36)黄舒瑜初中英语阅读与初中生核心素养的融合研究(38)吴丽芳将实验与理论相交替的初中物理教学设计探讨(40)林保均浅析化学教育在新课改后的创新改变(42)布海力其·吐尔逊合理运用"科学探究"板块,提升化学课堂提问效果(44)韦华芳;廖运飞利用乡土环创打造园本课程(46)严卓仙幼儿室内区域游戏环境的创设探索(48)严江丽基于创客教育理念的机器人教学活动设计初探(50)张海文课堂教学以交互式电子白板为依托的小学数学互动教学探究(51)刘苗苗渐入佳境,深度解析 ——小学中高段古诗词群文阅读的创新尝试(53)加孜拉谈如何提高小学语文课堂教学效率(55)梁雪娟;莫树德中学语文教学对学生语文核心素养培育的思考(57)罗华杠核心素养背景下优化小学语文阅读教学分析(59)朱琼琼利用绘本教学提高小学低年级学生的写作水平(61)覃秋玲浅谈新课改下农村小学数学教学面临的问题及对策(63)韦有权浅析高中数学函数学习中如何运用化归思想(64)张莲莲小组合作在小学高年级数学教学中的实践应用(66)覃巍文关于提升小学数学解决问题能力的策略(68)谢植敏初中数学教学中学生反思能力的培养分析(70)曹晓璐关于小组合作在小学高年级数学教学中的实践应用(72)黄桂英谈小学生数学思维能力的培养策略(74)黄汝芳提高初中生英语写作水平的有效方法(76)卢艺问题导引,控御课堂 ——化学课堂的提问艺术(78)徐颖试析初中历史教学中的国情教育(80)王鑫探析提高学生立定跳远成绩的有效教学(82)覃煜教育管理激励机制在农村小学班级管理中的有效应用(84)黄冠绿初中教育管理面临的挑战和应对策略分析(86)刘莉教学案例高中生物教学中运用"概念图"教学的实验初探(88)朱厚铖新形势下小学体育课堂教学改革与实践(89)苏冠标德育研究红色文化融入家庭教育的实践研究 ——以陇西县家校共育学生红色文化教育为例(91)陈平美育体育探讨体育教学中学生自主学习能力的培养(93)何京智分层教学在小学体育教学中的应用初探(95)张阿清发布日期:2020-09-11