《华夏教师》杂志社
投稿邮箱:zzsjxcn@163.com
主管单位:共青团中央
主办单位:中国青年出版社
国内刊号:10-1045/G4
国际刊号:2095-3267

往期目录

  • 《华夏教师》2020年12期

     青春共筑防疫长城

    教学课堂如何践行“本真教育”,以提高学生素养——由新冠肺炎疫情引发的教育思考赵利兴;张容荣;2-3视点
    特殊儿童的心理健康教育研究王芳;4学校发展与管理
    农村幼儿园生活化课程资源的开发与利用思考施天悦;5
    智慧教育时代教师信息素养发展的研究陈鹏;6
    基于学习共同体的教师培训策略探微杨云;7-8学生发展指导
    高中数学课堂教学如何提升学生的参与度李晓红;8-9
    谈小学数学教育中如何培养学生核心素养王晶泉;10
    挖掘“错误”资源,提高数学核心素养陈晓霞;11-12
    小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养刘智义;12-13
    小学语文高年级自主学习初探邓建军;14
    小学信息技术课编程素养的培养吴蓉;15-16
    初中化学教学自主与合作意识的培养分析梁兴平;16-17
    核心素养导向的中职语文能力培养的方法探究缑芳宜;18
    高中历史教学中学生学科核心素养的培养赵云长;19-20
    新课改背景下小学数学学生自主学习培养研究张国儒;20-21
    基于核心素养导向的高中学生社团建设研究朱明军;22-23
    利用自然材料促进幼儿的深度学习——以美术活动《我的爸爸长这样》为例梁;24-25
    幼儿教育中的语言表达能力培养刘洁婷;26
    关注学生有序思维培养,提升小学低年级数学教学成效温金娥;27-28课程与教学
    高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养探微陈月平;28-29
    立足课内指导 优化课外阅读——农村小学语文课外阅读课内指导策略的研究游丽云;30
    谈小学美术课堂互动教学模式的实践马丽;31-32
    电子白板教学优化初中地理课堂冒志红;32-33
    基于微课技术的初中语文教学探索阿力腾古丽·卡开木;34
    游戏化区域活动:促进幼儿健康成长的优质平台孙婷婷;35-36
    小学高年级群文阅读策略现状初探——以统编版五年级上册教材为例游石梅;36-37
    关于提升中专物理教学实效性的几点思考王小智;38
    小学美术教学中对学生色彩感的培养研究王峰;39-40
    依托信息技术,构建数学问题的直观模型陈柳琴;40-41
    谈微课在小学数学课堂教学中的应用王桂芳;42
    自然资源在幼儿美术教学活动中的运用刘健康;43-44
    分级阅读在小学英语阅读教学中的实践任婷婷;44-45
    新课程背景下小学语文教学渗透德育的策略研究王岳;46
    切实开启语文阅读教学“田野化”回归之旅王玉莉;47-48
    小学数学教学对学生计算能力的培养策略吴庆鑫;48-49
    小学数学高效课堂模式研究杜丽娟;50
    混龄教育理念在幼儿园户外活动中的融合韩颖;51-52
    示范教学在小学美术课堂教学中的有效应用姜弘倩;52-53
    以写促读,探索语文阅读教学新思路王丽华;54
    初中音乐教学中的学科融合的探究姜晓华;55-56
    小班化背景下初中英语写作教学优化策略的研究姜艳玲;56-57
    多媒体环境下高中美术鉴赏教学的新探索王晓侠;58
    对新时期幼儿绘本阅读有效教学的实践与探析刘玉梅;59-60
    小学语文整本书阅读教学策略马开华;60-61
    高效教学视角下初中英语教学模式的优化策略成继宗;62
    谈小学数学概念教学的优化策略万敏敏;63-64
    新课改下小学语文个性化阅读教学卞红艳;64-65
    谈核心素养背景下职业高中语文教学中的审美教育房爱美;66
    HPM视角下中职数学核心素养教学策略施向华;67-68
    农村中小学英语衔接的实践研究单圣进;68-69
    谈小学科学教学中生活化资源的挖掘利用王清华;70
    分析小学数学教学中“错误”资源的利用罗玉丽;71-72
    整本书阅读教学的实践策略嵇康;72-73
    激趣教学,让学本课堂与快乐相伴王重玖;74-75
    高中政治教学与立德树人理念的融合实践崔孝强;75-76
    拨动古诗教学的“情弦”吴兴林;77-78
    核心素养视域下小学数学计算教学研究刘芬;78-79
    “自主、合作、探究”式学习在小学数学教学中的运用研究张大路;80-81
    关于小学数学开展猜想教学的实践探讨——以人教版四上《商不变性质》为例王蕾;81-82
    析如何在小学科学教学中渗透心理健康教育徐洁;83-84
    小学数学核心素养引领下渗透数学思想方法策略研究陈丽钦;84-85
    农村小学语文朗读教学的有效方法朱淑贞;86-87
    幼儿园整本书阅读教学的探索王晓来;邵燕;87-88望
    立德树人是道法课堂的根本任务沈丽;89-90
    切实减轻学生过重课业负担,创新实践研究罗丹丹;90-91
    谈现代汉语新词语在初中语文教学中的应用欧阳中华;92
    论信息技术在初中道德与法治课中的运用王新敏;93-94
    扬起课内外阅读的风帆——谈小学语文课内外阅读的有效衔接与整合余佛金;94-95
    智能化社会背景下机器人的课程设计与开发高文峰;96
    庚子新春,岁寒情更暖 抗击疫情,教育在行动——北京市第十七中学赛洛城校区开展混合式学习情况简介97
    欢迎关注和参与生命教育系列活动98
     

    发布日期:2020-09-11

回到顶部

免费期刊咨询