《新教育时代》杂志社
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主管单位:天津出版传媒集团有限公司
主办单位:天津电子出版社有限公司
国内刊号:12-9206/G4
国际刊号:2095-4743

往期目录

  • 《新教育时代》2023年03期


    幼儿教育
    课程游戏化背景下幼儿园信息化教学的探索与实践
    丁祚婧1-3
    探讨小班幼儿科学探究能力的培养
    穆雅萍4-6
    绘本阅读在幼儿园主题活动中的实践研究
    郑文美7-9
    浅谈新时期下如何做好幼儿学前教育管理工作
    邬霞10-12
    活动区材料投放支持小班幼儿学习与发展的实践研究
    陈晓霞13-15
    小学教育
    计算思维导向的小学低龄段编程教育研究
    蒋小涵16-18
    领悟新课标 贯彻新理念 ——小学音乐教学的实践与探索
    金朵19-21
    在小学音乐课堂上如何培养学生的核心素养
    李娜22-24
    小学数学教学融合劳动教育的途径与策略
    苏双清25-27
    基于双减背景的小学英语作业设计探究
    白燕妮28-30
    小学教育
    新课改背景下的小学美术教学策略探讨
    张玲31-33
    中学教育
    围绕主题意义探究的初中英语单元整体教学设计
    陈晓青34-36
    高中语文情境化教学活动中 培养学生审美鉴赏及创造能力的实践研究
    秦华37-39
    高中数学教学中核心素养能力培养策略探究
    周华兵40-42
    基于项目式学习的高中生研学旅行教学策略研究
    肖达强 王春莉 陈国华43-45
    打造化学文化课堂 落实立德树人教育
    郑艳蓉46-48
    “双减”背景下初中数学作业分层设计的探索
    曾富生49-51
    小组合作在初中数学教学中的应用
    彭梅云52-54
    中考体育中足球绕杆技术的提高策略探讨
    陈浩55-57
    高等教育
    吉林省普通学校教师对学习障碍儿童的认识及应对策略研究
    冯晓华58-60
    高等教育
    微信互动联合任务驱动教学法用于眼科见习教学的探索
    李明渊 张文华61-63
    药学人才强院战略的探索与实践
    刘丹丹 李璠 张有福64-66
    优秀传统文化在高校舞蹈课程教学中的应用研究
    马安娜67-69
    核心素养导向的高中数学大单元教学
    覃毅70-72
    工程教育背景下“建筑材料实验”教学体系建设研究
    王飞 张春梅73-75
    提升水利专业学生工程实践能力教学模式研究
    王玉琢 郑丽颖 蔺宏岩 彭博76-78
    产教融合模式下道路工程实践教学探讨
    张云鹤 金哲 王妍 王鑫79-81
    钢结构设计原理课程教学改革研究
    朱凤薇 张景怡 杨宇婷 李松82-84
    书院制下高校辅导员到“大先生”成长路径初探
    邢靖晨 王林桂85-87
    关于民办高校教师能力提升问题的研究与建议
    袁誉 常洁88-90
    高等教育
    新常态下高校毕业生就业见习对策研究
    张彤91-93
    基于“OBE+CDIO”理念下的线上线下混合教学模式的 实践与探索
    韩飞 官扬 熊耀坤 王佼曼94-96
    《核反应堆物理分析》“课程+X”教学改革创新典型案例
    叶滨 代晓茜 姬彦玲97-99
    民办高校学生事务社区化改革的思考与实践
    张成100-102
    新工科背景下都市型农林高校酿酒工程专业课程体系建设探索
    庞晓娜 张巍 袁烁 徐文生 李德美103-105
    课程研究
    基于职业能力培养的工程测量课程教学改革
    常乐 党晓斌 李时106-108
    线上线下混合式教学模式在中职英语教学中的应用探究
    彭慧敏109-111
    中职会计专业经济法基础课程教学探析
    茹名建112-114
    新文科背景下数智化会计人才培养研究
    赵盟115-117
    BIM技术在混凝土结构设计课程中的应用探讨
    高蕉 刘洋 马丽珠118-120
    课程研究
    《钢结构设计》课程教学的实践与思考
    刘洋 高蕉 张微121-123
    地下建筑规划与设计课程教学与实践研究
    张微 张丽 张明月 刘洋124-126
    核心素养背景下依托实验优化初中科学教学的研究
    王双127-129
    高质量教育体系中的学前教育教学实效探究
    谢秋梅 徐露维130-132
    教改理论
    多学科知识融合在生物化学教学中的应用
    洪程铭133-135
    “双减”政策下提升学校管理艺术性的建议
    李杰136-138
    文化传承视域下的设计构成课程教学改革研究
    魏虹139-141
    图书馆管理
    高职院校图书馆“以人为本”的服务创新
    樊丽花142-144
    高校图书馆图书采购中的问题及对策
    赵立立145-147
    专题论坛
    临床分子生物学检验技术课程思政的教学设计研究
    冯飞雪 周嘉迪 梁伟伟148-150
    专题论坛
    一种在线课程质量评价指标体系权重的确定方法
    李军 王泽芳151-153
    新时代劳动教育精神融入海外实习中的探索 ——以我校老挝实习为例
    刘鹏154-156
    后疫情时代高职生心理健康教育对策探讨
    王微丹157-159
    新时代艺术教育模式改革与创新研究
    陈财军160-162
    人事档案管理规范化水平提升的途径
    李新163-165
    职业教育
    浅议职业院校班主任如何做好新时代劳动教育
    李燕166-168
    高职院校毕业生就业质量调查分析与提升策略 ——以X职业技术学院为例
    林睿169-171
    如何配合学院教学做好学籍管理工作
    唐蓉172-174
    基础护理学实践课翻转课堂教学中的应用
    田菊珍 张彩霞 黎平175-177
    产教融合背景下的中职艺术设计专业模式探索
    吴雅慧178-180
    职业教育
    当前中职班主任育人能力的提升路径研究
    张淑梅181-183
    中职多媒体应用技术课程教学中的计算机思维培养
    徐红184-186
    新时代下高职“双师型”师资的内涵变迁及培育路径研究
    丁超187-189
    乡村旅游经济发展背景下中职旅游教育课程优化研究
    董珺190-192
    数字摄像技术课程思政元素融入教学研究
    刘平安193-195
    “一带一路”倡议下中职语文教学质量提升策略研究
    林俊钦196-198

    发布日期:2023-04-07

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