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《职业技术》2020年08期
高等职业教育研究
职业院校顶岗实习校企双导师制实证分析——基于粤港澳大湾区的调查数据吴石梅;1-8德国职业教育师资继续培养经验及启示薛邵文;刘晓娟;9-13中华优秀传统文化融入高职专业文化建设的思考石建宇;14-18产教融合研究产教深度融合视阈下高职实训平台建设实践研究——以烹饪综合实训平台为例向芳;19-23智能制造背景下校企深度融合提升信息技术专业类人才培养路径探析刘文军;罗颖;24-28基于产教融合的人才培养策略研究蒋晓霞;29-33现代学徒制研究基于“3师+”大国工匠协同育人机制研究李辉;34-38中职现代学徒制试点专业课堂教学现状的调查研究——以X技师学院为例蔡立锋;39-43课程与教学疫情期间高职院校在线教学实践及启示——以陕西职业技术学院为例任锁平;刘瑞儒;王宇;44-50“双创”背景下中外合作办学项目中英语教学的改革与探索——以山西工程职业学院为例王艳琴;51-56基于能力提升的导游服务技能大赛备赛模式研究朱丽;孙斐;57-61基于智慧职教平台的智慧课堂构建与实践研究屈娜;62-66互联网+翻转课堂教学模式在“机械工程英语”课程中的应用——以“3D Printing Technology”教学为例何慧娟;67-71“双创”融入的高职电子商务课程体系优化研究许慧珍;72-76线上线下混合式“金课”建设探索——以“道路工程试验与检测”课程为例黄娟;冯传蕾;77-81“互联网+”背景下士官高职“电工电子技术”课程教学改革与实践刘德兵;82-86高职商务英语教学中职业技能培养的分析钱书晴;87-90基于岗位群职业能力提升的高职院校成人教育模式研究——以机电一体化专业教学改革与实践为例谢英星;91-94创新创业导向下的医学英语课程建设路径分析萧君虹;95-98教师与学生基于个性特征的职业学校教师专业成长大赛驱动途径分析李松;袁诚英;99-103提高教师教学设计能力的探究——以教师教学能力大赛电机长动的PLC控制为例管成程;104-108欢迎订阅《职业技术》杂志71《职业技术》征稿启事109发布日期:2020-09-11