往期目录

• 《创新创业理论研究与实践》2022年19期

  目录
  理论研究
  基于真实场景的“三教”改革实证研究 高泽金;1-6
  基于CIPP的药学专业应用型人才培养的实践教学评价标准建立 张孝林;俞浩;熊友谊;陈浩;秦梅颂;7-9+20
  基于AHP分析法的创新教育质量评价标准建构 陶丹;10-16教学革新
  “1+X”书证融通背景下财会专业课程教学存在的问题及优化路径研究 王静;17-20
  高校环艺设计教学中存在的问题及策略分析 邢开源;21-23
  高校建筑学专业建筑结构课程教学质量提升对策研究 郑恒斌;张玺;张巍;邓建良;24-26
  高职院校大数据平台运维实践教学研究与探索 夏吉安;林晓军;胡光永;余侠芸;刘向东;27-30+54
  工程教育模式在焊接实验教学中的应用 史强;陈革新;马欣;31-33
  胡格教学模式在《计算机组装与维护》教学中的应用 管维红;秦昌琪;张昊;张蓉;34-37
  基于3D扫描的逆向建模实验教学研究与实践 魏枫展;毕文波;刘璐;谢宗法;38-41
  基于慕课的管理会计课程混合式教学改革实践 李亚荣;杜欣;42-44
  基于设计思维的中医药“专创融合”课程改革思考 李银清;梁钟艺;李恒;45-47
  基于虚拟仿真平台的高校基础医学实践课教学模式创新研究——以病理学和口腔组织病理学为例 牛保华;董婉晴;吴素霞;张炳林;席艳;王红菊;48-50
  技能型社会“学力”提升背景下的职业院校体育教学改革探究 陈洪琪;矫杰;郑慧慧;刘卫东;51-54
  建筑设计课程线上教学实践探索 许东;王雪英;55-57
  就业视角下的职业院校英语课程教学改革研究 黄思荧;58-60
  融合信息技术的工程地质课程混合式教学团队建设研究 于洋;梁化强;臧秀平;张连英;董青;61-64教育改革与发展
  “四个一”大学生科技创新育人体系的构建与探索——以山东理工大学计算机学院大学生科技创新体系建设为例 宋俊良;65-67
  OBE教育模式下应用型本科高校创新创业人才培养课程体系设计 肖四喜;68-70
  产教融合背景下活页式教材的研究与使用 赵莹莹;庞广富;71-73+77
  大学生创新创业教育机制研究 刘润孟;霍楷;74-77
  德国高校创新创业教育研究——以汉堡大学“汉堡创意协会”合作项目为例 刘海;高莲莲;白涛涛;杜洁;78-81
  后疫情时代医学院校创新创业教育体系的反思与革新 王云鹏;霍小舟;82-85+123
  基于TPACK的高职教师信息化教学能力提升研究 张勇;86-89
  基于材料学科的学科交叉培养创新人才体系研究 王禹涵;巴素英;90-92
  基于三螺旋理论的高校创新创业教育与专业教育协同机制研究 严红霞;93-95
  基于校内外导师协同育人的高校创新创业教育机制研究——以桂林理工大学测绘地理信息学院为例 夏勇超;96-98
  数字经济背景下大学生“双创”能力培养影响因素及对策研究 景毅;李嘉东;刘向晖;张大汉;99-102
  协同育人视域下高校社团传承优秀传统体育文化的实践研究 朱君怡;李瑾璇;103-105
  新工科背景下本科生创新创业教育研究 宫玉琳;詹伟达;106-108
  新工科背景下应用型本科高校工程训练中心建设的探索 花国祥;109-111
  新时代高校创新创业实践育人体系建设与运行机制研究 冯琴;112-114
  基于多中心治理理论的高校大学生劳动教育实践路径研究 刘月;陈振斌;115-117
  自动化类专业人才培养过程协同优化的研究——人工智能与机器人新工科方向专业教学与竞赛培育的有机融合 马锴;骆曦;华长春;刘福才;陈志旺;呼子宇;118-123模式探索
  “三全育人”视域下的高职学生管理信息化建设研究 王维兴;124-126
  大学英语交互式课堂教学模式研究 王腾腾;127-129
  高职扩招百万背景下职业教育应对策略研究 李向菊;杨少华;郭小进;130-132
  基于系统视角的高职院校“双创”教育发展路径探究 栾敏;吴明达;133-135+145
  新冠肺炎疫情防控常态化下混合教学模式在《配位化学》课程中的实践和思考 熊克才;盖艳丽;136-138
  研究生创新实践能力培养模式的研究 彭曙蓉;苏盛;139-141
  以创新能力为导向的生态学学科研究生培养模式研究 赵满兴;142-145
  自动化专业“OBE教育理念+创新创业教育+课程思政”融合模式探索 彭秀艳;梁洪;綦志刚;丛山;赵新华;鲍佩华;赵恩娇;崔媛;146-149创新方法
  基于TRIZ创新原理解析“政产学研用”人才培养体系与实践——以兰州理工大学水利水电工程专业为例 龚成勇;何香如;韩伟;冯辉霞;樊新建;150-156+163
  多媒体环境下人工智能在高校教育中的应用研究 金蕾;157-159
  TRIZ创新方法在重庆国际复合材料股份有限公司的应用与评价 王秋萍;谭家顶;樊振华;160-163
  TRIZ创新方法与产学研融合一体化发展探究 史艳茹;陈建国;陈永胜;164-166+171
  项目课程（PBL）式的STEM教育对技工院校学生学业成绩和职业兴趣的影响 余姝侨;熊晓云;167-171
  “九字”教学法在创新创业课程中的应用 陈玉珍;陈雯慧;哈斯同力嘎;贾立国;172-174创业实践
  创客平台下校企“轮换互动”的创新型人才培养模式研究与实践 李红斌;车娟;175-177+187
  创新创业模式下高校产学研合作技术创新研究 王绍丹;裴庭伟;178-181
  服务区域创新发展的大学生创业教育模式改进 邓岩;陈燕娟;182-187
  基于OBE理论的大学生创新创业训练计划项目管理 赵子剑;罗正红;夏伟荣;舒鹦姿;蒋霞;188-192+198
  校企合作背景下高职院校创新创业教育探索 翟月寒;张凤娜;黄明睿;193-198

  发布日期:2023-03-15