往期目录

• 《大众文艺》2022年20期

  目录
  群文论坛
  群众舞蹈辅导教学和舞蹈创作的融合分析加曼草;1-3文艺评论
  百年间华裔美国文学主题的转变——多元与文化传承李佩瑶;4-6
  镜花水月中的沉思：京派诗歌意象的互文现象李艳敏;7-9
  论李商隐《行次西郊作一百韵》的少年情怀杨舒雅;沐远;10-12
  《汉书·礼乐志》录诗初探徐策;13-16
  东方意蕴的通俗表达——《兹山鱼谱》叙事特点分析刘权文;17-19
  论《斧柄》诗集中的女神形象及其生态寓意奚昕;20-22
  “三言”中官吏人物形象分析曾倩文;23-25美术与设计
  杨柳青木版年画福寿三多图的美学思考陈诗娴;26-28
  非遗视域下广彩瓷的品牌构建探究陈韬;黄芳芳;29-31
  用镜头语言解读中国卷轴山水园林景观画——散点构图对二维静态连续空间的突破史晓澜;32-34
  冀南皮影戏造型与工艺创新开发研究杨雅君;35-37
  对舞台美术展览空间呈现方式的思考曲肖羽;38-40
  3D打印技术在古陶瓷修复配补过程中的应用研究徐圆圆;41-43
  世界童书多样性主题研究——《伊索寓言》动物主题特征与插画图式语言分析杨璐;44-47
  新时代户县民间布老虎的文化创意转化研究刘均;白瑞;48-50
  城市河道滨水景观近自然化更新策略研究——以衡阳城区段湘江河为例刘小洋;51-53
  静止、循环与裂变：当代性视域下美术馆影像中的时间性刘佳郡;54-56
  对人工智能介入艺术创作的思考陈华辉;57-59音乐理论
  数字音乐在影视声音中的应用研究何学梅;60-62
  新雅乐作品《声律启蒙》的音乐特点与育人价值分析罗莎;杨欣然;63-65
  线上音乐会的现状与发展趋势马子淇;66-68+16
  20世纪中国钢琴改编曲的“中国风格”探析樊小欢;69-71舞蹈研究
  中国古典舞基训发展路径分析诸葛绪龙;72-74
  一部将文学作品搬上舞台的舞剧——舞剧《尘埃落定》之我见王飞;75-77舞台艺术
  由“仪式思维”再观梅特林克的早期独幕剧与哲学观念高灵毓;78-80
  内部情境的丰富过程及外化方式冯华;81-83影视传媒
  《路边野餐》的私人化空间建构策略范佳琦;84-86
  三维动画技术驱动下国产动漫电影的艺术发展趋势曹亮;87-89
  媒介融合背景下影视IP运营研究李斯龙;90-92语言与写作研究
  《雨霖铃》意象英译的归化和异化比较研究皇甫娅楠;李天贤;93-95
  陌生化理论视角下《蛙》的英译研究陈俊飞;96-98
  社会语言学视角下日语语言中的性别差异顾珂嘉;闫倩;99-101
  语料库视域下英语学习者写作词汇丰富性研究左葳岳;102-104文史哲研究
  抗战时期山东省图书馆古籍迁移史料考证——以《载书飘流记》为依据李柳情;105-108
  先秦儒家民本思想对当代我国民生建设的启示康鹏;109-111文化教育
  高校美术考察课程与八桂红色路线结合可行性研究郭土;112-114
  浅谈美育在心理健康教育中的作用汪仔健;孙冰玉;115-117
  人类命运共同体视域下思想政治教育国际视野的形成曾璐;颜鹃花;118-120
  高校古筝重奏教学中多元化模式的探索与实践张吟;121-123
  善用源头活水，助力新时代高校廉洁文化建设赵琼琼;124-126
  少儿古筝教学的若干方法探讨江澹曦;李媛;127-129
  中国古代文学课程思政的实践探索——以“先秦文学”模块为例张雅琪;王辉;130-132
  大学生网络素养教育内容、载体及机制研究戈园园;133-135
  大学生心理健康状况及对策研究熊继新;徐雨悦;顾佳丽;张馨臆;136-138
  高校美术类专业主题性毕业创作、展览方案研究杨春艳;薛利东;139-141
  关于艺术类院校教务管理工作模式的路径探究刘汉卿;142-144
  基于社交媒体的本科毕业设计(论文)中评价支持服务对学习参与的影响研究唐玉杰;145-147
  加强高校美育教育中的美术审美教育策略研究杨晶洁;148-150
  建筑力学课程思政的探索与实践晏小欢;于江宏;151-153
  浅析素描基础教学中有关造型图式与形式语言的运用蔡啸;154-156
  通过建筑文化的传播提高日语专业大学生文化自信的研究许珏芳;157-159
  新时代背景下高校教育管理模式的变革与创新王洪法;160-162
  新文科背景下文学理论课程教学的思考于惠;163-165
  研读艺术新课标，把握美育新动向——从《义务教育课程标准(2022版)》说起李梅;166-168
  谈红色文化资源在高校思政工作中的应用杨茜;169-171
  高校环境设计专业“课程思政”实践研究李温喜;172-174
  突发公共事件中翻转在线课堂在应急语言教学中的应用研究王理;175-177
  建设中外合作办学一流本科专业的挑战与对策研究杨艾云;178-181+108
  关于家庭美育的现代探讨张英;182-185
  书法篆刻与课程思政的融合由乔瑞;186-188
  高等师范院校学前教育专业钢琴弹唱教学探讨黄少林;189-191
  新时代高校学生管理工作创新思路探索与研究王秋悦;192-194
  新时代美育视域下的舞蹈艺术教育模式分析林萍;195-197
  疫情防控常态化背景下高校音乐美育课的互联网线上教学研究沙卉;198-200文化与旅游
  乡村数字文旅服务效能提升路径研究——以山东省青岛市文旅实践为例勾锐;张帅柯;201-203文化综合
  产业融合视阈下武陵山片区地域文化创造性转化和创新性发展研究伍欣;杨丰齐;204-206
  文物保护建筑修缮设计与其艺术价值的融合夏婧瑶;207-209
  演员角色能量的接受与传递初探胡斌慧;210-212
  职业化视角下湖南乡镇(街道)社会工作者职业继续教育研究蒋国庆;刘战旗;支艳春;喻重华;213-215
  从《红楼梦》看中医情志养生王莹雪;216-218
  试论凤鸟(凤凰)与朱鸟(朱雀)的区分范旨祺;219-222
  从《兄妹开荒》看延安时期人民戏剧理论中的党性教育宋珊;223-225
  论怀素狂草艺术中的“自由”创作精神及其现实意义李欣娜;226-228

  发布日期:2023-03-08