往期目录

• 《长江丛刊》2023年04期

  
  本期关注

  城乡关系视野下路遥小说中的农村知识青年形象

  
  王永奇 魏欣荣1-3古代文学

  《论语》“唯女子与小人为难养也”诸本探究

  
  邵思敏4-6文学研究

  多元视角下鲍照诗歌特征的差异性分析———以“险俗”与“俊逸”的分歧为例

  
  彭安君7-9外国文学

  马斯洛需求理论视角下《浮士德》的自我实现

  
  黄莉圆10-12

  文学地理学视域下《了不起的地铁日记》的解读

  
  黄颖 梁卿13-15

  试论英语文学作品中典故的翻译技巧

  
  侯雨唱16-18语言研究

  小学语文阅读教学中读写结合模式应用的关键点研究

  
  易玉宇19-21

  “冰雪文化”视角下的对外汉语教学设计研究

  
  刘玥22-24

  基于汉英成语对比下的对外汉语成语教学

  
  谢元祎25-27

  VR技术在对外汉语文化教学设计———以《红楼梦》刘姥姥一进大观园为例

  
  周烨28-30
  
  
  语言研究

  商务英语专业大学生的创新创业素质培养分析

  
  王子源31-33

  MTI学生译者职业翻译能力及其影响因素互动模型构建研究

  
  初胜华 张坤媛 杜俊杰34-36

  基于核心素养视阈的高职英语教学困境与对策探讨

  
  安芝丹37-39

  新文科视域下外语课程的教学创新实践研究———以《美国文学》教学为例

  
  朱文宣40-42

  文化体验观视角下英语专业学生文化认知能力培养模式研究

  
  赵凌志43-45

  基于核心素养的高中英语阅读教学设计———以必修一unit 3 living legends为例

  
  郭兴红46-48

  可能补语分析及可能补语的对外汉语教学

  
  姚心49-51

  “三式一体”教学模式在法国文学课程中的教学有效性研究

  
  宋洁52-54文艺视野

  新媒体时代戏曲艺术的生存与发展分析

  
  齐晓鹏55-57

  “走出去”背景下汉服秀双语解说对汉服文化传播的影响

  
  姚文丹 龙凌 程静静 胡孟 涂春燕 肖雯涓58-60
  
  
  文艺视野

  新媒体时代民族民间舞蹈的传承与保护方法研究

  
  吴婷婷61-63

  红色经典博物馆特色展陈设计思考

  
  秦雪64-66

  红军绷带元素在现代女装中的运用特点研究

  
  傅彤 曹佳琦 陈艺文 冯飞羽67-69

  红歌教育教学与思政融合的途径研究

  
  展玉霞70-72

  互联网＋环境下的中职声乐教学改革策略研究

  
  甄红梅73-75百家评论

  新时代兵学思想建构路径研究———以《孙子兵法》为中心的考察

  
  赵帅歌76-78

  乡村振兴背景下黄河流域民间文学图书推广创新探索

  
  韦度 刘媛79-80

  关于新时代图书情报与档案管理学科建设创新发展的若干思考

  
  郑蕴思81-84

  高校辅导员对大学生社会责任感培养的作用

  
  吴燕 陈秀云85-87

  浅析高校心理危机预警体系的构建

  
  陈炎秋 张润嘉88-90
  
  
  百家评论

  SYB培训与高职院校创业教育有机融合的探索与实践

  
  吴玲91-93

  核心素养视域下职业学校文化理解交流能力培养现状和对策分析

  
  佘剑波94-96

  浅谈对外汉语教师如何做好留学生的班级管理工作

  
  赵翊博97-99

  高职院校如何构建和谐的师生关系

  
  林木操100-102

  OBE理念下案例教学在农业企业经营管理课程中的应用探究

  
  唐文婷103-105

  高职院校服务乡村振兴战略的可行性及其必要性探析

  
  杜延涛106-108

  信息技术下高职教育课堂教学模式探索

  
  王荥109-111

  孜孜以求 和合与共———S市Z中职校班主任工作室个案研究

  
  王超君112-114

  线上线下混合式教学模式的四个着力点探析———以在杭高校形势与政策课为例

  
  钟利彬115-117

  “校长文化”的内涵与建构

  
  陈雅芳118-120
  
  
  百家评论

  高职学生网络信息素养评价体系及培养策略

  
  高舜男121-123

  基于思政教育视域下高校大学生网络成瘾现状分析与应对措施研究

  
  黄绪124-126

  新媒体时代民办高校网络舆情引导力提升路径研究

  
  张娣127-129

  “诗教”融入高校学前教育专业的价值与方法

  
  李昕昕130-132

  高职贫困学生人际交往心理调查及教育途径研究

  
  周微133-135

  新媒体视野下企业市场营销策略探析

  
  庄若娴136-138文化探析

  现实社会中的异化削减与马克思的启示———兼论《1844年经济学哲学手稿》中的异化劳动观

  
  张佳139-141

  融媒体时代江西红色文化传播路径研究———以井冈山为例

  
  韩智颖 彭海艳142-144

  论新时代建设“美好生活”的历史唯物主义意蕴与当代价值

  
  张熙峰145-147

  多维度塑造研究生工匠精神

  
  曹继华 阎兵148-150
  
  
  文化探析

  新时代大学生理想信念教育的理论逻辑与实践路径

  
  黄播151-153

  红色文化资源融入大学生文化自信培育现状分析

  
  欧芳154-156

  大学生文化自信提升策略探究———基于文化自信生成机制

  
  盛英菲157-159

  关于加强大学生党史学习教育的理路探析

  
  雷冬海 董丁浩160-162

  大学英语课程思政存在的问题及策略研究———以《实用英语基础教程Ⅰ》为例

  
  熊礼英163-165

  新时期背景下高校思政教育与大学生就业指导融合的对策分析

  
  马小英166-168

  新时代民办高校学生党员发展和党校教育工作的思考

  
  周群169-171

  铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课的三维审视

  
  刘美娟172-174

  高校思政专业学生实践能力培养研究

  
  丁方聾 胡影175-177

  课程思政深度融入高校艺术类专业教学改革与实践

  
  张利平178-180
  
  
  文化探析

  科技创新文化融入高校思想政治教育的路径与机制研究

  
  汪俊东 张英杰181-183

  新媒体背景下高校思想政治教育方法的创新发展

  
  江迪184-186

  高校共青团“红色＋”活动常态化培育机制与路径探究———以 R-classical系列融合课程为例

  
  王少丽187-189

  “大钊精神”融入高校思政教育建设研究

  
  王琛 张云鹏 刘思阳190-192

  探析融媒体视域下高校思政工作

  
  崔菲菲 李青 于华 胡文利193-195

  教学能力提升视角下高职思政课教师发展动力探析

  
  赵建伟196-198

  高职院校《管理会计》课程思政建设模式探析

  
  王芳 罗琼霞199-201

  黄炎培职业教育思想对高职生职业素养的培养探究

  
  郑荣华202-204

  高职院校党建引领教师业务发展路径研究

  
  赖光宝 刘怡文 张旖205-207

  基于“金课”建设的高职思政课实践教学创新模式探析

  
  吴晓红208-210
  
  
  文化探析

  高职物流采购管理课程思政教育的设计与实践

  
  欧阳雨萍211-213

  新时期中职学生德育教育研究

  
  何嘉214-216

  课程思政融入地理信息课程研究

  
  孙德亮 伍小庆 谭浩堂217-219

  国际学校微观环境下的文化本质构建研究

  
  崔辰220-222

  谈优秀传统文化融入思想政治教育的三个基本问题

  
  田金轩223-225

  区块链技术在网络思想政治教育中的应用

  
  朱妍 苗赵阳 孟牒 刘苏琪226-228

  将柯柯牙精神融入高校劳动教育课程体系的建设

  
  王志强 周山 杨斯瑞 王扬229-231

  新媒体时代下高校思想政治教育的路径研究

  
  张璐232-234

  党建引领“三全育人”耦合路径的探索与实践

  
  郭惠 燕文权235-237

  大思政视域下大学生政治态度培育的路径选择

  
  马田田238-240
  
  
  文化探析

  “大思政”背景下应用型高校艺术类专业“三全育人”协同教学现状调研与分析

  
  郑爽241-243

  倡树美德新风建设新时代美德泰安的实践路径研究

  
  王雪婷244-246

  雷锋精神融入高校课程思政的实现路径研究

  
  李妍霖247-249

  中华民族共同体意识视域下《民族文化概论》课程思政改革研究

  
  木笑波250-253

  基于POA理论的《高级日语》教学文本解读与思政融入

  
  周乔254-256

  发布日期:2023-04-23