往期目录
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《长江丛刊》2023年02期
本期关注从《故都的秋》探寻郁达夫的人格魅力
徐佳丽1-3古代文学从儒家、道家美学以及墨侠兼爱看李白的美学思想——以李白的《古风》诗为例
林柏豪4-6李清照诗词之愁因探析
刘庆兰7-9清代叙事诗研究述略
陈中伟10-12语言研究生态美学视域下怀特的儿童文学创作
唐蜜13-16认知语言学理论指导下网络新词汇现象的语言学阐释
张晶17-19多媒体在大学英语语言学教学中的应用探讨
田苗20-22高校语言学教学的改革对策探析
刘霏23-25融媒体视域下《孔乙己》教学的策略
黄童26-28师生一体的趣味语文课堂——以李镇西的《荷塘月色》课堂实录为例
杨红春29-31
语言研究英语课堂教学实践探究——以《新职业英语·职场基础英语》为例
丁宜32-34创意写作理念下《基础写作》课程实践探析
孙召玲35-37“互联网+”视域下高校英语阅读教学的策略探究
赵洁38-40场所符号学视阈下大学校园语言景观研究
刘菲 高盈盈 原宇迪 纪佳琪41-43英语学习互动生态理论指导下大学英语混合式一流课程建设探索与反思
胡瑛44-46母语文化导向的大学英语教学模式改革探究
谢炆炆47-49听障儿童声母/j/、/x/音的个案研究
努尔署瓦克·托列别克50-52新时期英语混合式教学方式的实践应用
陈佳53-55文艺视野民间美术资源与年节文化产业发展关系探析
李萌56-58书法美育探析
王文章59-61
文艺视野数字化个性定制技术在雪地靴产业中的创新设计研究
赵珂然 赵景涵 袁蕊等 柏敏希 王雅昕62-64浅谈舞蹈音乐中的身体表达
蔡娜65-67微课在高师钢琴教学中的应用路径探讨
郎亲华68-70初中音乐课堂导入环节的研究
李珍玉 刘萍71-73基于“四位一体”理念的中学音乐课程思政教育创新模式研究
张慧 宋瑾74-76中老年基础歌唱教学策略探究
沈明旸77-790—3岁音乐引导的价值及策略研究
郑嘉宝80-82百家评论宁都三魏交游可视化分析兼交游评述
平颖83-85我国图书馆收录及自建女性特色资源数据库调查与发展研究
雷婧琳86-88企业档案工作的创新与发展
聂祥引89-91
百家评论浅谈县级公共图书馆阅读推广服务的几个途径
张界玲92-94情绪情感体验对大学生消费行为的影响研究
战德华 赵玲令95-97高校毕业生“慢就业”现象与对策研究
郑国义 刘亚辉 肖凤98-100农村职业教育助推乡村振兴的价值取向、现实困境与路径探究
王杏林101-104“三牛”精神融入大学生创新创业教育路径研究
殷乐105-107五育融合视域下新时代高校资助育人模式的路径研究——以河北中医学院为例
杨梦蝶 唐蔚东108-110高职扩招背景下的校企双元协同育人改革探索分析
赵雪111-113“十四五时期”高校图书馆服务体系建设
侯宁114-116北京高校BALIS馆际互借服务模式思考
薛蓉117-119构建高职教师信息素养评价指标体系研究
王晓丽 张丽萍120-122
百家评论劳动教育存在的问题与对策研究
李莉123-125大学生就业指导的“宏观与微观”策略研究
杜英 鄢占财126-128新媒体对高校教学管理带来的冲击及对策
曹雪梅129-131注入源头活水 践行终身学习
孙冬梅132-134重拾《更路簿》记忆——琼海之旅
林颖135-137对当代青年在新职业发展中坚定理想信念教育的思考
秦舒迪138-140新时代五育并举背景下高校学生组织育人路径研究
任佳妮 毋津141-143“互联网+学习小组”模式助推高校学习型学生党支部建设
季园园144-146高校大学生职业生涯规划与就业指导课教学改革研究
张瑞颖147-149高校辅导员党史育人工作现状与策略探析
程美琴150-152
百家评论民办高校学生党建工作创新研究
曹雪冬 周岩 阎婧文153-155高校职业生涯规划课程教学改革探索分析
梅轩畅156-158高职院校产教融合长效机制研究
刘艳159-161高校网络信息化教学的策略研究
涂浩162-164技工院校新形态一体化教材开发与实施——以校本教材《幼儿园教育情境活动组织(英语)实训教程》为例
王娜165-167小学传统课堂对教育技术课堂的比较研究
马青龙168-170立德树人理念下幼儿园德育工作的开展策略研究
叶菊171-173大班社会活动中的师幼互动现状及应对策略研究——以新手型教师为例
周平 左慧子174-176高校历史文化课程特色教学
饶力铭177-179文化探析论革命文物保护对于现代红色文化传承的重要性
张小松 张丽180-183
文化探析红色卫生文化的当代价值
郑宏颖 魏佩184-186大学生红色研学旅行产品开发与优化研究
张远连 汤文奇 茅曼裙187-189鲁西南红色文化资源融入高校思政教育教学对策研究
叶凤刚190-192《跨国公司经营与管理》课程思政教育实践探索研究
孙明岳193-195红色艺术资源融入艺术院校学生“四史”学习教育探究
许彩羽 杨武196-199红色校史文化与高校思政课第二课堂教学融合研究——以重庆幼儿师范高等专科学校为例
杜东芳 詹传生 赵丹 黄年东200-202党史学习教育融入高校思政课的路径微探
梁丽哲203-205高校课程思政元素体系梳理与融入评价研究
赵坤 钟小滨206-208依托党校开展高校党史学习教育的实践经验和长效机制研究
赵英209-211新时代大学生廉洁教育的现实困境与优化策略研究
高建胜 田欣泽 崔巍 孙晓雪 柏松212-214
文化探析高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究
丁菁华215-217基于党建内涵质量提升的高校廉洁文化“一体四翼”模型构建与实践
周贞 饶和平 张文强 余文富218-220用百年党史红色资源打造医学院校思政“金课”的路径探索
郑海涛 和晶221-223三全育人背景下高校课程思政育人模式的探索与实践——以《大学生职业生涯规划与就业指导》为例
谌小平224-226加强高校学生公寓管理和思想教育工作的有效性研究
隋晶婷227-229课程思政视域下的中国现当代文学教改研究
吴捷230-232基于ADDIE模型的大学英语课程思政混合教学模式改革与实践探索
王琴琴233-235高校思想政治理论课与少数民族大学生爱国主义教育的有效结合——以“中国近现代史纲要”为例
花蕾236-238红色文化融入高校学生思想政治教育的方向与策略研究
孙德奎239-241当代大学生社会主义核心价值观及其对策研究
姜鹤242-244
文化探析技工院校英语课程思政教学改革策略探索
谢菲245-247高职学前教育专业教学中课程思政实践初探——以《学前教育史》为例
晏丽248-250新形势下如何在小学班级管理中渗透德育教育
王梦琳251-253“大禹治水精神”在水利高职院校思政课教学中的应用研究
温雪秋254-256发布日期:2023-04-23