往期目录

• 《戏剧之家》2023年13期

  目录

  文艺评论

  捧逗对话：相声幽默感的生成模式分析

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  邓榕;吴胡钧;冯楚云;3-6

  《第十二夜》：秩序倒错后的狂欢世界与时代精神的彰显

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  王星又;7-9

  戏剧研讨

  话剧表演中人物肢体语言的情感分析——以话剧《桑树坪纪事》为例

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  韩宗宜;10-12

  浪漫芭蕾的隐喻性探究——以舞剧《仙女》为例

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  张艺赢;13-15

  老庄哲学视阈下赣南采茶戏丑角舞蹈表演的美学内涵研究

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  谢洋扬;16-19

  观察生活对演员塑造角色的作用分析

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  左龙;20-22

  即兴表演对演员的重要性

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  杨培涵;23-25

  论演员内心体验及表达与观众感召的关系——以小剧场话剧《火神与秋女》为例

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  李文霖;26-28

  大型歌舞晚会中舞台导演的现场把控能力

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  崔猛;29-31

  舞台灯光在舞美中的重要价值

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  谭辉;32-34

  多元思维在高职院校戏剧影视表演教学中的应用分析

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  樊功莉;许杨;35-37

  论影视表演专业形体课程构建

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  武艺;38-40

  音乐研究

  论综合素质对声乐演唱的影响

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  武文;41-43

  论练声曲在歌唱训练中的作用

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  戴恬宇;44-46

  视唱练耳中节奏训练的重要性及影响

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  吴若男;47-49

  润腔在古诗词艺术歌曲演唱中的运用研究

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  朱倩;50-52

  雪泥·流光——基于“梅”消亡与传承的二维观照

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  董小意;任俊文;53-55

  陈其钢钢琴协奏曲《二黄》创作技法研析

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  马如菲;56-58

  钢琴曲《彩云追月》的民族元素和演奏分析

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  李美琦;59-61

  锦上添花——探析黎英海钢琴曲《夕阳箫鼓》装饰音的特性及运用

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  徐林楠;62-64

  钢琴曲《二泉映月》的演奏特色探究

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  李特;65-67

  浅析不同版本摇篮曲的抒情音乐特点——以莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯、柴可夫斯基作品版本为例

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  魏砚馨;68-70

  二胡独奏曲中扬琴伴奏与钢琴伴奏的差异性研究

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  罗钦文;71-73

  浅析二胡曲《火——彩衣姑娘》演奏技巧与艺术风格

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  王国萍;74-76

  墨语筝乐团教学实践探微

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  林翎;77-80

  古筝发展之现代筝曲的弹音做韵

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  王心义;81-83

  中原笛乐艺术风格探析——以作品《江河情》为例

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  李怡琳;任俊文;84-86

  音乐创作中的地域性风格特征分析

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  白春懋;87-89

  声乐演唱中的情感表达与演唱技巧研究

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  陈蕾蕾;90-92

  中国艺术歌曲在高中音乐鉴赏课中的应用研究

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  贾钧淇;93-95

  浅谈师范院校扬琴教学存在的问题及解决办法

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  李昭珽;96-98

  成人二胡教学现状分析与对策研究

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  贾方知;秦昊盈;王旸;张琰龙;99-101

  网络环境下的钢琴集体课创新模式研究——以成人钢琴课为例

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  张丽娟;102-104

  民族音乐文化元素在钢琴教学中的渗透

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  王禹涵;105-107

  小提琴初级阶段中的钢琴伴奏教学

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  蔡喆赟;108-110

  浅论声乐教学曲目的选择

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  戈曼丽;111-113

  漂移与重构——移动互联网语境下视唱练耳课堂教学新模式探究

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  许蕴彰;114-116

  舞蹈空间

  为人民而舞，与时代同行——论百年党史中舞蹈与人民的关系

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  彭曼琢;117-119

  论舞蹈编导创新意识的来源

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  张进文;120-122

  基于舞蹈编导视角探讨经典诵读舞台呈现创作误区及对策

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  梁异玲;123-125

  浅析新媒体视域下舞蹈艺术创作的发展

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  刘航;126-128

  优秀传统文化教育与高校舞蹈教学的创新融合探索

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  蔡乐;129-131

  建构主义视角下高校舞蹈教学探析

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  高鸣;132-134

  探究高校混合式舞蹈教学模式中数字化技术的应用

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  白石;李彦达;135-137

  奥尔夫音乐体系在高职学前教育专业舞蹈教学中的应用探究

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  张丽;张自立;138-140

  幼儿舞蹈对于幼儿启蒙发展的重要性

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  张傲子玄;141-143

  影视观察

  电影戏剧化呈现的实验性探索——以《狗镇》为例

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  顾晓晓;144-146

  静态叙事下的隐性声音——浅析电影《绿洲》的诗性空间

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  黄笠樵;147-149

  影视中色彩使用的象征意义及内涵——以《沙丘》为例

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  王紫萱;张汇川;150-152

  语言、空间与叙事：残酷戏剧视域下国产动画电影研究

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  兰天;王英莉;153-155

  原乡人的复归：当代中国农村题材电影的叙事嬗变与生态折射

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  张星宇;156-160

  从《小城之春》到《董夫人》：中国民族电影的诗性美学传承

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  张越;161-163

  《兹山鱼谱》：多重审美的影像构建下的现实精神困境

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  全盈盈;164-166

  纪录片中人物形象构建研究

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  董星;167-169

  浅析意大利新现实主义的艺术特征

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  李雨馨;170-172

  教育论坛

  大学生民族音乐鉴赏能力的提高方法

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  张童童;173-175

  新课程理念下的高校音乐教育策略研究

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  燕萍;176-180

  新形势下音乐教育教学工作的创新策略

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  崔元清;181-183

  高校音乐教育专业声乐课堂教学评价方法研究

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  陈宝琪;184-186

  《车尔尼599》在学前教育专业钢琴教学中的运用

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  张玥;187-189

  高职学前专业学生音乐素养培养的困境与突破路径研究

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  徐艳霞;190-192

  高职学前专业钢琴课程体系建设

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  苑艾;193-195

  浅析奥尔夫乐器在小学音乐课堂上的使用效果

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  刘文洁;196-198

  发布日期:2023-06-21