往期目录

• 《文学少年》2020年06期

   散文天地

  归来仍是少年(1)窦凌妍

  满架繁花一院香(2)周子力

  尽本分的父亲(3)宇正海

  赶火车(4)苏映雪

  爱——人与动物的心灵之桥(5)庞成恺

  时空穿越机(6)吴静颖;林建英（指导）

  《呼魂》(7)李欢俊

  妈妈，我想对您说 ......(8)姜美燕

  刘雅淳作文合集(9)刘雅淳

  捉蛙趣事(10)许梦洁

  多姿多彩的秋天(11)陈子颜

  我的初心我的梦(12)刘秀丽

  文学研究

  论张爱玲《倾城之恋》中白流苏的悲剧人生(13)梁冰雪

  浅析王佐良先生译作《论读书》(14)彭小玲

  中国诗歌中的“还乡”母题微探(15)丁

  《中国小说欣赏》教学突围(18)黄海娟

  书评二篇(19)张元盛

  中国现代文学史学习与作品阅读的关系研究(20)周

  艺术纵横

  浅谈当前网络形势下地方团属新媒体所面临的问题与解决办法(21)杜澍

  审美能力在小学音乐教育中的渗透策略(23)郭兰

  一条鲸鱼的出走(24)郭永红

  地域文化在民宿空间设计中的应用研究(26)陈海燕

  女排世界杯排球主题音乐研究(27)冯波

  浅谈群文舞蹈创作及表演心得体会(28)李雪君

  大千彩墨在荣昌夏布上不同展现形式的探索(29)罗家萍;杨永茂;易梅;吴汇文

  浅谈演奏员在演奏冬不拉中如何增强音乐表现力(30)塔里旦·哈帕义

  传统木版年画艺术特色研究(31)王东方

  浅谈舞剧《斯巴达克》对中国舞剧编创的影响(32)王婧婧

  职业学校形体舞蹈与健美操的融合研究(33)韩亚美

  冬不拉艺术的研究现状和理论思考(34)塔里旦·哈帕义

  论国画鉴赏中的意境(35)司冬利

  Flash个人网页设计(36)魏雅楠

  文化传播

  浅论中日沐浴文化的差异(37)包欣娜

  浅谈南方少数民族洪水神话(39)韦新慧

  思想政治教育视域下“以文化人”研究(41)李若淇;张裕;孙墨玉

  红领巾广播宣传之孟母三迁故事学习(42)邹霁

  纪录片《地图传奇》创作浅谈(43)崔颖

  关于充分发挥文化馆职能作用传承传统书法艺术的研究(44)梁成登

  文学教育

  高中语文教材中儒家文化的教学研究(45)雷倩;杨倩

  思维导图在农村小学语文中年级复习课中的应用研究(47)王晨

  小学汉语文朗读指导初探(49)阿如娜

  低年级学生阅读习惯培养方法探究(50)白盈盈

  绘画在幼儿语言教育中的应用分析(51)包爽

  高中语文“思辨性阅读与表达”学习任务群实践(52)曹丹

  故事导入法对小学音乐课堂教学的积极作用分析(53)陈凯艺

  基本就业导向的职业英语教学的改革与创新探究(54)陈莫凡

  小学语文教育生活化的有效途径(55)陈仁志玛;格绒拉姆

  吟诵为主导下如何开展小学语文儿童诗教学(56)陈艳

  初中语文教学中如何打造高效课堂(57)崔晓梅

  巧借语文教材 优化写作教学(58)郭士英

  核心素养背景下的高中文言文教学分析(59)赖广琼

  幼儿园体育教学中增强幼儿体能的策略(60)李廷伟

  高中语文“思辨性阅读与表达”学习任务群实践(61)林之炜

  浅析古诗文教学策略(62)孟萍

  浅析小学语文自主性阅读能力的培养策略(63)米琪

  合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究(64)农学礼

  浓墨重彩绘生活—幼儿美术教育生活化探讨(65)唐江曼

  小学语文中年级段随文识字教学策略探讨(66)滕大韶

  浅谈基于核心素养回应的阅读语言理解和表达(67)王蝶

  课外阅读在小学语文作文教学中的重要性探究(68)王慧

  浅谈高中语文教学中人文素养的渗透(69)卫兆军

  小学语文阅读教学有效性探究(70)吴忠杰

  提高高中语文阅读有效性的行与思(71)严思辰

  浅谈小学语文高效课堂的构建(72)杨珍

  小学语文低年级识字教学策略(73)姚玉婷

  浅谈幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略(74)袁晓鱼

  提升小学高年级语文教学有效性的实用策略探析(75)张弘林

  初中语文教学中如何进行情感教育(76)张茹玉

  高中语文文本细读能力培养的有效途径(77)张正华

  谈如何有效开展小学语文中的经典诵读活动(78)张志鹏

  浅谈小学语文教学中实施素质教育的方法策略(79)李芳胜

  小学语文个性化阅读教学探讨(80)王志梅

  小学语文口语交际能力的提升(81)代勤媛

  如何在中职语文教学中渗透德育教育(82)牛永旺

  新课改背景下小学英语课堂教学策略探析(83)王莉

  新课程背景下小学语文古诗词教学策略分析(84)王新星

  初中语文教学中如何进行情感教育(85)王一丹

  探究自主学习策略在高中语文课堂中的应用(86)杨丽

  立足小学语文课堂 , 加强文言文阅读教学(87)杨秀英

  小学美术教学中审美能力的培养(88)朱素怡

  康熙皇帝的西学学习及其效用分析(89)王宇建

  试析金燕西与冷清秋命运悲剧的设定──《金粉世家》悲剧结局的分析(91)任春华

  教学管理

  非正式学习视角下高职学生新媒体阅读活动现状与引导(93)任文妍;王淑梅;许倩

  启发激趣 , 引导学生高效学习(95)曾滔云

  汽车电器教学改革的实践与思考(96)梁如佩

  做有情怀的校长办有品质的教育(97)陈家强;陈彩兰

  高校联盟托管教育超市存在的问题及对策(98)刘新渝;崔建新

  基于学生为主体的高中班级管理策略探究——以数学课为例(99)甘世灵

  试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性(100)严琳

  初中体育教学当中激励方法探讨(101)陈竞春

  关于幼师口语课程资源建设的几点思考(102)陈艳;李津;高汉义

  兴趣与自主视角下的高中数学教学(103)储银玉

  基于“生活教育”思想的小学语文习作教学策略研究(104)董菲

  班主任是班级管理中的重要角色——班主任工作总结(105)杜若飞

  校长在学校管理中的引领作用(106)甘大明

  小学数学教学中的合作学习策略(107)高秀娟

  小学语文教学中课程的开发与实施策略研究(108)格绒拉姆;扎西曲批

  如何将数学教学融入游戏中(109)胡小梅

  农村小学精彩语文课外阅读课堂的构建(110)黄爱波

  浅析高中物理教学中培养学生思维能力的策略(111)黄敬伟

  培养学生兴趣，释放初中化学课堂活力(112)黄启升

  探究小学如何开展性别平等教育(113)黄双瑜

  探究英语绘本教学，让小学生的童年充满色彩(114)李艳

  小学数学分层作业设计探究(115)李卓秀

  拓展多样方式 提升识字能力——小学低年级语文识字教学浅析(116)梁瑾琦

  小学低年级学生数学学习兴趣的培养(117)刘丽平;彭琳

  我们在规则中成长(118)刘明芳

  大班幼儿粘土教学实践运用研究(119)刘淑芬

  互联网视域下高校体育管理信息化的建设(120)刘卓

  小学数学“自主·合作·探究”式学习的调查研究(121)陆介选

  青少年合唱训练教学方法探究(122)罗绍俊

  小学班主任班级管理的创新实践(123)欧东妮

  小班美工区材料投放的有效性研究(124)奇霞

  浅议如何提高小学美术教学质量(125)萨日娜

  班主任工作总结：用情管理 用心育人(126)孙志超

  浅议如何提升幼儿美术教学的有效性(127)唐江曼

  巧用课后习题优化阅读教学(128)王成举

  如何做好小学生的德育工作(129)王东娇

  大语文教育观在职业院校语文教学中的应用微探(130)王含帝

  加强高校学生宣传思想工作提高思想政治工作水平(131)王鸿;谷拓;卢兆强

  创设有效情境 打造魅力课堂——小学语文情境教学浅析(132)王强

  小学数学教学中学生思维能力的培养探究(133)王新

  任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用(134)王旭

  核心素养背景下融合移动APP软件提升初中语文高效教学效果(135)王由

  基于微课下小学写话教学策略探究(136)魏元元

  中小学英语单元整体教学设计的研究(137)孙立芳

  初探小学三年级语文习作教学中的问题及对策(138)吴晓军

  浅谈小学数学教学的三种思想(139)吴勇

  小学语文教学中如何培养学生的阅读能力(140)夏红梅

  小学班主任工作总结(141)闫涛

  基于核心素养的初中化学实验教学反思(142)姚登琼

  基于理实一体化的中职学前教育专业音乐教学之思(143)应卞卞

  新课标背景下小学课堂管理的创新策略探讨(144)袁孟颖

  幼儿园户外混龄游戏(145)张芳

  《纲要》《指南》指导下的幼儿教育浅议(146)张小霞

  情境教学在小学语文课堂教学中的运用(147)赵文艳

  小学高年级学生数学自主学习能力培养初探(148)郑朝艳

  浅谈提升小学体育教育教学水平研究(149)钟宇

  浅谈小学数学多元化教学的方式及其运用(150)周爱兰

  利用道德与法治教学提升学生公民素养的探索(151)卓越锋

  探索“精细化管理”融入电动汽车维护与保养课程的教学研究(152)李宣葙

  浅议幼儿园音乐领域开展活动探究(154)陈小航

  幼儿园游戏中关于学前教育的创新与实践思考(155)赵祖媛

  “课改跑车”的发动机——学生核心素养(156)宗作勇

  小学语文教育教学中如何做好后进生的转化工作(157)艾米拉古力·玉素甫阿吉

  高中数学“自主学习”教学模式的研究与实践(158)陈光杰

  浅谈小学数学教学中培养农村学生数学兴趣(159)邓国圣

  多媒体在农村学科教学中的有效应用(160)冯玉刚

  拓展训练在初中体育教学中的应用(161)付春龙

  浅析如何有效开展学前教育工作(162)郭秋菊

  走出阅读教学误区，还给学生完整课堂(163)韩丰

  提高中小学英语教学效果的几点意见(164)黄晓

  校企合作在职业教育中的问题和促进政策(165)李朝武

  中小学语文教学中如何渗透学生核心素养教育(166)李靖

  关于初中寄宿制土瑶学生教育状况的思考(167)李媛

  倾注一片爱心，静待格桑花开(168)李志敏

  小学班级管理中的师生沟通艺术(169)梁琼文

  初探小学教学中班主任的班级管理策略(170)梁素霞

  提高小学六年级数学课堂教学效率的方法探讨(171)廖集丽

  3-6岁幼儿性别平等意识的发展及对性别角色倾向的影响(172)刘莉琳

  探究小学低年级数学小组合作学习法(173)刘新武

  天之道，损有余而补不足——对称思维在初中物理教学中的融入刍探(174)刘忠彬

  小学英语绘本教学存在的问题及解决策略(175)潘文婷

  论工学结合模式下高职学生管理工作的创新(176)钱卫钧

  浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新能力(177)孙静

  学前教育存在的问题及策略研究(178)王海霞

  党校“双师型”教师队伍建设思考(179)王敏

  初中班主任班级管理工作中的德育渗透(180)王一丹

  评价高中英语读写整合教学模式(181)王永娟

  浅析提高高中学生小说阅读能力的教学策略(182)韦宏宁

  刍议中学数学教学中激发学生合作学习意识策略(183)刘利果

  高中英语写作教学词汇积累新模式的建构(184)赵娟

  非遗文化进高校的传承教学研究——以芜湖梨簧戏为例(185)张超;苏乐

  高职教学中“学评教”存在的问题及实施途径(186)信心荷

  初中数学课如何指导学生进行自主性学习(187)徐敏贤

  重视高中政治课堂质疑，促进教学相长(188)闫静

  多元智能理论在高中英语教学中的应用策略探究(189)张林

  借力激励性评价，助力小学数学高效教学(190)赵卫英

  小学语文作文教学中微课资源的应用(191)周景

  小学英语教学中国家版图意识培养途径(192)周龙海

  浅析中小学思想品德教育存在问题及对策(193)周兵

  学前美术教育专业创新教学研究(194)达布西力特

  如何引导小学生在数学课堂上主动探究(195)郭春红

  浅谈如何提高初中班主任班级管理的有效性(196)金胜君

  如何培养学生的习作能力(197)李艳

  小组合作学习在初中美术教学中的应用研究(198)李琴

  小学语文拓展阅读教学的探讨(199)施美

  如何在小学语文教学中提高学生写作水平(200)涂国文

  中学数学教学中学生创造性思维能力的培养(201)王冰冰

  大学生心理健康教育的途径与方法(202)文晓龙

  新时代背景下《老子》思想在中学班主任管理工作的应用研究(203)吴婷

  为何同学不愿参加班级管理——基于组织公民行为的讨论(204)张家齐

  幼儿教育工作中微课的应用策略(205)张婷

  新时期学生打击乐教学中的审美追求(206)李瓦

  创新小学体育教学方法提高课堂教学效率的路径探索(207)夏梦雨;李娟

  “生本教育”下中学英语高效课堂与有效教学模式的研究 ——记“生本”心路历程及所取得的成绩和突破(209)黄贤金

  寄有意于无意 , 化有痕为无痕——小学数学教学中德育渗透的缺失与重构(210)高少芳

  刍议新时期技师学院体育教学存在的问题与对策(212)孙小玲

  基于化学学科核心素养的初中化学教学实践策略(213)王凤奎

  核心素养导向下培养学生逻辑思维能力的教学策略(215)叶可

  基于对高职院校旅游管理专业加强实践性教学环节的探索(216)张译

  初中语文作业布置和批改的探讨(218)唐静

  保定市学校贯彻语言文字规划纲要实施策略研究(219)赵海丽

  生活教育背景下“幸福的李子”自主游戏的探索(221)周波

  课程研究

  加强学生阅读能力，提高写作水平——微探初中英语阅读和写作的相互关系(222)吴荣梅

  初中语文课堂教学实践中微课的运用初探(224)张淑英

  基于COCA语料库与CLEC-ST5、ST6子语料库对 “make”一词的使用对比探究及教学启示(225)魏子钰

  论高中化学教学落实核心素养的途径(227)郭文平

  核心素养下小学体育课堂体能训练策略分析(228)邴艳云

  高中数学教学中学生反思能力的培养策略(229)汪锋

  探究思维导图在小学英语教学中的应用(230)陈贺秋

  高中数学课堂差异性教学策略应用(231)陈茂芬

  低年级识字教学融入趣味游戏的价值及方法探究(232)陈牡丹

  运用小组合作学习提升初中美术教学效率的路径探索(233)崔彦

  小学数学教学思维发展策略探讨(234)杜宇

  小学数学智慧课堂构建探析(235)高婷

  浅析小学数学教学中培养学生问题意识的策略(236)管根秀

  浅谈新课标背景下游戏在小学体育教学研究(237)郭光玉

  关于新课程背景下小学数学教学生活化的研究(238)洪润

  初中数学学生逆向思维能力的培养策略(239)黄梦婷

  《刷子李》教学设计(240)季静芳

  提升初中英语教学有效性的策略探究(241)李丽巍

  基于新课标的小学语文教学课堂中教师提问的现状与对策(242)李世平

  小学数学教学中创设问题情境的有效策略研究(243)李世维

  课余拓展训练在中职学校体育教学中的适用性探析(244)李向兴

  小学语文教学中对学生阅读能力的培养初探(245)李艳红

  魅力课堂中的小学数学教学策略(246)李永康

  谈谈素质拓展在小学体育教学中的实施策略(247)梁志辉

  微课在小学数学课堂教学的效果和应用分析(248)廖海奇

  高职电子技术教学改革研究(249)刘泳希

  土木工程计算机绘图课教学改革研究与实践(250)莫家骐

  以说促思探本质，题尽其用研发展小学数学说题的尝试与实践——《梯形的面积计算应用》说题(251)木众意

  高中数学课堂教学中德育教学的实践策略探讨(252)庞家海

  终身教育视野下的高职体育教学发展研究(253)荣晶晶

  分层教学模式在初中数学教学中的实践研究(254)如孜古丽·如孜

  《认识角》教学设计(255)邵佳红

  小学低年级语文识字教学策略初探(256)孙亚男

  《林教头风雪山神庙》课例研究(257)王静

  高中英语自主体验课堂(258)王晓明

  课堂因“你”而精彩——多媒体在小学数学教学中的应用(259)韦腾飞

  浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施(260)马静

  如何在幼儿园开展国学经典诵读教育(261)吴思霞

  新课程背景下对小学低年级学生数学计算能力的培养(262)吴燕

  培育高中学生地理核心素养的作业布置研究——以《中国国家地理》读写说活动为例(263)肖新洁;黎达玲

  让学生站在课堂正中央，构建小学英语生本课堂———以四年级上册 Unit 5《Let me show you our new school》为例(264)徐家儿

  思维可视 : 交互式电子白板在儿童阅读教学中的“破壁”之举——名著导读系列课程教学例谈(265)许雅茹

  新高考背景下的高中数学教学原则与策略(266)杨成会

  浅析幼儿园班本课程的生发与实施(267)郑姣

  初中物理实施探究式教学的思考(268)朱廷宏

  阐述核心素养视角下小学数学高效课堂的有效构建(269)顾静静

  趣味化学实验在初中化学教学中的应用(270)郭淑芳

  论核心素养在小学数学教学中的影响(271)刘雪娇

  新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略(272)金璐

  初中物理实验探究式教学浅析(273)李得晶

  谈初中化学教学中创新能力的培养(274)李彦霞

  初中道德与法治课堂上合作学习问题及对策研究(275)陆衣群

  浅析如何利用生活情境开展小学数学教学(276)马生军

  信息技术背景下高中数学高效课堂的构建研究(277)毛燕林

  小学数学核心素养培养路径探析(278)冉明方

  读写结合在小学语文课堂教学中的应用(279)王妍

  打破原有思想禁锢，上好部编版阅读课——部编版活动·探究单元教学(280)魏一

  运用现代教育技术，优化小学数学课堂教学(281)王

  浅析如何在小学体育教学中培养学生核心素养(282)吴亚萍

  秘书学本科生“谋士思维”能力培养探究(283)范振华;李舒婷;胡玲俐;刘慧敏

  语篇衔接理论在考研英语阅读段落排序题解题中的应用(285)张学灵

  浅谈武术套路运动员赛前心理素质培养(287)傅红国

  中小学音乐教育对学生创新能力培养的策略(289)龙谋

  攀岩训练中融入田径项目体能训练的实验研究(290)苗喜明

  素质教育下小学数学学困生成因分析及转化策略研究(291)乔喜梅

  小学语文课堂教学有效性探析(292)施美

  从学生英语写作中存在的问题浅谈高中英语写作教学(293)王桂英

  模拟电子技术课程混合教学模式改革探讨(294)杨白洁;衣海东;尹翠;李资;石黄霞

  刍议民间美术资源在小学美术教育中的应用(295)张慧

  科教创新

  信息化教学对中职英语词汇教学的策略研究(296)李国平

  思维导图在小学数学计算教学算理中的实践应用(298)何婷婷

  如何在语文教学中培养学生健全的人格(299)陈万金;陈显超

  埔文化与美术学科有效融合的实践研究(300)陈伟华

  从化学元素看初中化学微粒观的思维培育(301)李葆祥

  初中道德与法治高效课堂构建策略研究(302)马正军

  简述多媒体技术在小学音乐教学中的应用(303)欧阳靖宁

  小学语文作业设计的创新与实践(304)王佳

  初中信息技术课堂教学对策(305)王磊

  小学英语绘本阅读的有效教学策略(306)肖静

  新课改下高中教育教学的有效策略探索(307)杨琳琳;吕冠英

  初中历史师生互动教学的策略探思(308)姚传萍

  思维导图在初中英语读后写作教学中的运用研究(309)于文倩

  寓教于乐，妙趣横生——小学数学教学中提升学生解题能力(310)周爱兰

  地方高校泛函分析教学改革研究(311)王金环

  试论小学数学教学中学生创新思维能力培养(313)袁晓静

  初中数学教学中进行课堂讨论的策略研究(314)陈绍丽

  利用本土资源进行幼儿园环境创设的三大误区(315)陈馨

  基于现代教育技术的中学历史智慧课堂研究(316)闵钰钧

  论“互联网 + 教育”背景下小学数学教学模式探究(317)张岸昭

  高中数学教学中互动教学法的应用(318)史健

  刍议如何有效提升初中地理课堂教学有效性(319)孙志芳

  多声部合唱教学在小学音乐课堂的应用分析(320)王红利

  信息技术环境下小学班主任德育教育模式创设与实践研究(321)杨楚琼

  “互联网 +”背景下高中数学课堂教学的改革实验研究(322)张真义

  小学体育锻炼对学生良好行为习惯的养成分析(323)周叙宏

  基于开放性思维的初中英语教学改革模式探讨(324)秦玉明

  省情教育融入大学生思想政治教育的实践探析(325)李亮;范玉茹;张雪梅

  高中历史教学中的民俗文化教育途径(327)管毓军

  谈小学语文教学中多媒体运用的策略(328)李蓉

  小学语文的趣味性阅读教学(329)施美

  农村本土资源在户外游戏中有效运用(330)王素贞

  互联网 + 背景下大学生创新创业能力培养模式研究(331)文晓龙

  应用型本科院校模拟电子技术课程思政建设探究(332)杨白洁;付涛;蒋甲丁;石黄霞;马晓慧

  经济文化

  针对老年群体的智能园艺产品设计研究(333)陈佳欣

  百家争鸣

  从“天道循环”的中国传统哲学思考工业设计发展(334)陈文政

  马克思主义在当代的形态(336)冯婷

  抓契机、深挖掘，细节中培养小学生新品德(337)黎敏

  对新型农村社会养老保险档案管理的几点认识(338)李谦

  高校图书馆图书清点的工作流程及实践思考—以新疆大学图书馆为例(339)饶亚军;艾丽娜·波拉提汗;邴美君

  加强事业单位档案管理信息化建设的措施探讨(340)王建友

  新时期事业单位档案管理创新思路探讨(341)吴锦平

  浅析儒家道德主体性思想(342)云噶藏多杰

  浅谈新形势下如何做好退役军人人事档案管理(343)张博峰

  新时期事业单位档案管理的几点思考(344)张孝先

  关心单亲和留守儿童生活的策略(345)赵素英

  小学体育教育中开展体育舞蹈的优势及路径分析(346)王冬芹

  高职院校图书馆提升服务意识促进育人功能应用(347)王秀花

  高校党建与大学生思想政治教育工作的有效互动性探讨(348)文晓龙

   

  发布日期:2020-09-11