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《作家天地》2020年14期
实力文本
孔子、墨子天人关系异同新探杨佳乐;1-4+6人文视觉古树层峦2秋江待渡图197中外文学浅析埃莱娜·费兰特的“那不勒斯四部曲”中女性成长主题王红玲;5-6印度文学的语码混杂现象——以《微物之神》为例李春然;7-8试析亨利·帕克斯教育思想形成的个人背景陈柏聿;9+11日本文学作品中的女性形象探讨岳琳;10-11女性“他者”地位的流变及反思白雪;12-14+16当代俄罗斯新现实主义文学创作研究高昆;15-16童话与儿童的梦想王少莹;17-18古典文艺从苏轼笔记看其儒释道交融的文人思想特质杨丽琼;19+150天才诗人李白诗歌创作精神内涵分析付浏丽;安全超;20+188语言研究浅析汉语中的英语借词现象潘为欢;21-22游客满意度视角下石林风景区公示语英译调查研究李慧文;23-24翻译主体性下的法语电影片名翻译程黎;25+32国外十年语义韵研究综述颜婷;26+34从语言学角度看网络流行语的发展探析蒋小玉;27+179现当代语言学视域下语言学发展方向与趋势张良;28+30慕课背景下高职英语教学的创新方式探索杨丽丽;29-30高校英语教学中翻转课堂教学策略探索王超;31-32浅议“课程思政”视角下的《旅游英语》教学设计陈依灵;33-34转换生成语法在英语教学的初探高艺桐;35+37民办高校英语翻转课堂教学模式研究刘佳男;36-37浅析《对国内英语写作研究现状的思考——对八种外语类核心期刊十年(1993-2002)的统计分析》凌美;38-39互联网+背景下高职高专院校语文类课程教学内容与方法的改进研究徐媛;40+42情景教学法在英语课堂中的运用方丝文;41-42语言地理学与法语比较学习叶春萍;43-44中西方文化差异对英语学习的影响分析江银菊;45-46大数据背景下大学英语多模态交互教学模式分析包莎莎;47+49OBE教育理念下大学英语教师的角色定位王柯;48-49传统茶文化融入高校英语语言文学教学研究杨春娇;50-51运用教育戏剧策略创设语文课堂情境的实践研究叶凌;52+54阐述陶行知思想在英语教学中的运用赵烷池;53-54MOOC理念下高校英语翻转课堂教学分析周萍;55+57适度开放——寓言教学有效性刍议陶彩红;56-57高校本科生写作能力提升探析王清敏;58+60语文线上线下衔接有效策略研究兰雅芬;59-60隐性分层教学在高职高专公共英语教学中的运用例析任映飞;61+63中职语文教学中如何提高学生的写作能力马宗琪;62-63目的论视角下国产化妆品品牌名称英译策略吕波;64-65基于马斯洛需求层次理论的英语写作教学调查研究顾怡菁;曾国秀;66+68基于能力培养的高校文学理论课教学改革研究李娟;67-68文化博览儒家生命观视域下护生人文关怀教育的内容研究——基于《论语》中孔子的生命观许令;69-70+72高校学生在微信中社交情况的研究分析——以河南省Z高校计算机学院为例孟牒;马贝贝;田文;黄悦;贾文文;71-72高校辅导员情绪能力干预研究董丹辉;华冬芳;73-74基于技能大师工作室平台的工艺美术专业“做学教合一”教学探索朱萍;75+77中华优秀传统文化与高职教育相融合探究桑丹;76-77“停课不停学”倡议下高校远程线上教育教学活动实践研究党瑞红;78+80高职院校酒店管理专业协同育人机制的研究焦剑;79-80新时期下教育教学评价的发展历程及改进措施王玉;81+83合作学习在高校体育教学中的运用张海峰;82-83关于体育教学学生心理素质锻炼方法的探究符红霞;84+86体育赛事运营及风险管理模式分析卢闪闪;85-86“互联网+”下的高校思想教育工作策略王维勇;臧学运;87+89篮球项目的突破过人技巧分析王美宇;88-89基于高职美育文化建设的对策研究成卓华;90+92学会欣赏——我的班主任教育叙事于俊花;91-92产教融合背景下民办高校服装专业人才培养研究殷冰瑶;93+95浅谈高校学生管理中对辅导员的工作要求沈元奎;94-95基于创业实践背景下的高职电子商务课程体系改革探讨吴珂;96+98适应性管理理念背景下警察类院校辅导员选聘培养机制探究宿倡维;97-98基于能力培养的空乘服务专业课职场模拟教学模式创新研究韩金婷;99+101新形势下研究生党员日常教育管理长效机制研究苗慧;100-101对基于公共文化服务视角的博物馆服务转型的几点探讨刘雨娴;102+104高校体育教学改革的影响因素及其发展对策探析周莹;103-104儿童家长对儿童教育需求的研究魏福君;105-106试论实行警务化管理及训练的重要性黄德优;107-108名著编演课本剧的策略研究张帅;109+111不一样的天地,一样的快乐——浅谈城中村地域拓展德育活动新途径简静敏;110-111学生地理实践力的培养策略研究曾咏梅;112+114农村留守儿童文化素养的培养研究熊莹;113-114特殊音乐教育在特殊教育中的角色研究李卓;115+117高校基础会计课程教学改革模式的创新思考李瑞瑞;张秀华;尚丽;116-117供给侧结构性改革背景下民办高校转型策略研究龚家友;118-119创新创业教育视角下高职学生综合素质现状分析及对策张永军;120-122论散打运动员战术意识的现实意义及培养杨馨;崔成林;123+125从体育转型看高校体育教学的现状与改革梁佳俊;124-125“一带一路”倡议背景下中俄合作办学模式探究柴怡芳;126-127高校学生干部培养体系问题的研究陈博;128+130云计算对现代企业财务管理的影响及对策分析陈善胜;129-130师承传统 发扬传统——李程访谈录陈雯雯;131+133人性化视野下高校体育教学改革的现状与展望韦祖田;132-133高校思想政治理论课教师队伍建设的基本路径雷超宇;134-135立足文化内涵,加强课程育人——中药学课程改革中课程思政的探索韩玲玲;136+138地理教学中小组合作学习的课堂管理方法黄剑锋;137-138高职院校实训教学中存在的问题及对策研究田盟;139+141高职院校体育安全保障体系的构建分析——以湖南司法警官职院为例黄源伟;140-141高校排球教学改革中对分层教学方法的实践应用探析黄昌光;142+144关于幼儿活动多媒体环境创设与陶行知理论实践分析刘润羽;143-144浅析“双师型”视角下的中职新任教师入职培训陆蕾;145+148哲文探析新媒体视角下青年学生意识形态正能量传播研究滕伟军;146-148民办高校大学生思想政治工作特点研究王彦彦;149-150浅谈民主教育思想在学校的渗透与运用王晓靖;151+169新时期中职德育教育中融入心理健康教育的途径浅谈袁圆;152+154关于加强农村基层党员思想政治建设的重要意义张静;153-154基于大学生思想政治教育和心理健康教育的有效结合分析冼文君;155+157坚持以人为本加强高校思想政治教育的改革王通;156-157以社会主义核心价值观引领“思想政治教育学原理”课程教学改革研究赵丽;158-159大众文化视域下高校德育话语创新的内涵与外延关系研究报告古玮玮;160+164艺术鉴赏浅析民族演艺文本在文化消费语境中的发展——以湘西地区为例李娉婷;161-162汉字字体设计中的模糊性设计研究何婧;163-164戏剧表演在童话教学中的实践研究苗小芬;165+167基于校企合作的高职环艺设计人才专业核心能力体系研究郑宏飞;方梦;166-167学会分析儿歌作品,对幼师学生演唱歌曲的作用和影响陈翠英;168-169艺术设计创新创业实践教学模式下教学档案管理改革研究崔 ;170+172学前教育舞蹈教学课堂中课堂整合模式的探究刘颖;171-172学前教育专业音乐课程创新型实践教学模式构建与运行策略——以西安培华学院为例栾博强;173-174板头曲对河南筝曲形成的影响袁姗姗;175+177中国传统色彩观在陈设设计高职教学中的思考陈梦佳;176-177高校美术教育中民族文化的渗透探讨周明珠;178-179文学芳草地《离骚》和《女神》之比较曹本霞;180+182“天地有正气,忠魂垂青史”——以京剧《杨靖宇》为例,解读多元视角下的英雄形象许清泠;181-182文艺视野海岛低碳旅游发展模式探析——以海南志愿者旅游为例杨智伟;183-184+186从浅析角色扮演类电子游戏对网络小说创作的影响——以《刀剑神域》等为例李正贤;185-186浅谈东北地区电子政务发展问题研究张庭语;187-188宁夏基层公务员组织公民行为量表的信度、效度检验马继媛;刘向阳;刘贝 ;王晓惠;于明鑫;189-190+192能力素质模型在企业人力资源管理中的应用宋元禄;191-192民族传统体育文化传承困境及可持续发展策略分析唐颖;193-194民间故事教育价值的研究——以临沂民间故事为例王琮琮;195-196莲溪渔隐图轴198发布日期:2020-09-11