往期目录

• 《科技风》2025年20期

  目录

  科技创新

  灯塔工厂的生产执行研究

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  崔秀秀;郭红伟;朱军;黄经国;徐华萍;1-3

  沿海地区水闸工程软土地基高压旋喷桩施工方法及质量控制研究

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  金芝龙;王玉强;4-6

  内蒙古气象档案智能安防系统设计与实现

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  王琳;王英;7-9

  科教论坛

  提升“前端开发技术”课程教学质量的教学设计探讨

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  范喆;10-12

  基于产教融合的高职护理专业实训教学调查及对策研究

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  郭东梅;马云梅;郑蓉;景兴科;高丽萍;13-15

  OBE理念在食品类专业“工程制图”教学中的应用

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  雷熙平;16-19

  高校“计算机组成原理”课程教学实践研究

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  李肖瑞;孟利华;20-22

  基于OBE理念的项目式教学模式在高职院校中的应用——以“针灸学”课程为例

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  马佳佳;李岩;张佩琛;23-25

  基于布鲁姆-特内提问模式分析研究PBL教学中学生的基本思维模式

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  牛蓓;叶鹏;李自淇;罗诗语;魏媛媛;26-28

  基于“1+X”证书制度下电气自动化专业人才培养模式探究与实践

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  徐艺玮;杨森;29-31

  导数概念在经济学模型中的应用探索

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  俞弋峰;郭静慧;32-34

  “药物分析”课程“学习通+BOPPPS”教学模式探究

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  王聪;孔凡栋;35-37

  基于OBE理念的“煤矿地质学”课程教学设计探讨

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  徐刚;张超;金洪伟;38-40

  基于OBE理念的情景模拟教学法对高职护生评判性思维能力的影响

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  张小莉;徐琛;41-43+71

  基于OBE理念“生理学”实验课促进知识内化的探索和实践

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  刘微;闫福曼;刘海梅;张亚星;关莉;44-46

  思维导图在“医用高等数学”教学中的应用探究

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  荣昕萌;韩宗卫;47-49

  创新创业

  基于第二课堂构建大学生创新创业能力培养路径研究

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  付文娟;李俊杰;赵华;50-52

  创新创业教育背景下的“元素化学”课程的教学改革探索——以碱金属为例

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  张良;王欣月;53-55

  教改研究

  基于学科交叉融合的材料化学与医药类专业课程体系改革研究

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  江道勇;蒋南洋;邹碧群;唐艳平;邓卫星;56-58

  聚焦能力生成的“小型无人机制作”课程教学改革探索与实践

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  刘晓光;刘杰;郑翌洁;李伟;毛琼;59-61

  应用型高校机械类专业基础课程教学改革与探索

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  杨育梅;陈岁繁;吴立军;62-64

  大学生物联网实践竞赛引领下的嵌入式课程教学改革与研究

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  黄艳;刘昕宇;权佳伟;65-67

  基于OBE理念的“高频电子线路”课程教学模式探索与改革

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  晋艳云;张合虎;王振锋;李兰兰;王秀山;68-71

  基于OBE理念的“高频电子技术”课程教学改革研究

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  宋智;董宝玉;陈少华;盛虎;72-74+131

  新工科视域下工程管理专业实践教学改革探索

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  陈佳;崔淑艳;75-77

  “互联网+”背景下“人才素质测评”教学改革研究

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  丁思涵;78-80

  基于OBE理念的计算机公共课“课证融合”教学改革研究

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  李勤;舒畅;陈红;81-83

  “自动控制原理”教学改革发展动向

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  杨贵超;84-86

  基于OBE理念的生物类专业“物理化学”案例式教学改革与探索

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  王伟宸;吕琪妍;王玉珏;伊娟娟;戴桂馥;87-89

  “岗课赛证”融通背景下“车辆系统综合检修”课程改革与实践

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  陈群;90-92

  “大数据技术原理与应用”课程教学改革探究

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  张勇威;骆智聪;黄华琛;邓金;93-95+131

  创新教学

  以科研实践和逻辑能力提升为导向的课程教学模式实践与创新——以“现代安全监控技术”课程为例

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  秦雷;王莉;姚海燕;易欣;李嘉伟;96-98

  探索“模具CAD/CAM”课程的创新教学模式与考核方式改革

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  吕滨江;徐洋;崔宁;99-101

  职业教材创新与改革路径——以《幼儿行为观察与指导》教材为例

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  王丽丽;欧小燕;102-104

  人工智能赋能下“化学工艺学”课程数字化转型的路径与实践

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  韩乔;梁飞雪;张健;张晓欣;王璐璐;105-107

  人工智能赋能新文科教学改革路径探索——以大数据管理与应用专业为例

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  张丽;108-109

  线上线下混合式教学在“系统解剖学”课程中的实践研究

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  何莲瑜;黄丽仟;110-112

  交叉课程复合式教学对大学生科研创新能力的影响——以“分子生物学”课程为例

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  李华琴;王丽丽;陈金燕;沈晓慧;蔡灿;113-115

  基于开放实验项目美育教育在数控车教学中的创新实践

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  尹文红;韩凤霞;116-118

  论项目教学法在中职CAD教学中的应用

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  韦慧;119-121

  基于学科融合的开放性实验设计与实践

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  李家科;刘欣;唐燕超;122-124

  微项目式“单片微机原理与接口技术”实践课程探索

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  蒙志强;孙世政;何泽银;125-127

  人工智能驱动的工科精品课程建设与实践创新

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  郑晓航;赵瑜;费维栋;128-131

  基于数字化背景的建筑工程技术专业群人才培养模式的探索与实践

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  赵翠;冯扬;132-134

  理论研究

  交叉学科学生发展评价体系研究

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  关雅馨;李明睿;刘奎泽;高增武;马晓剑;135-137

  “五育融合”理念下高校工科专业劳动教育体系的构建与实施

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  王立红;郝永佳;童帅霏;138-140

  推行“三合一”制度完善档案资源体系——以学校档案管理为例

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  曾小亮;141-143

  论医院高质量发展背景下图书馆信息素养培训的新路径

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  高淑伟;徐晓静;杨更亮;吕梦涵;144-147

  外贸新业态新模式下跨境电商人才培养全链路知识体系构建

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  蒋纳;148-150

  面向复杂工程问题的本科生科研训练实践

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  彭良贵;丁桦;蔡明晖;赵宪明;151-153

  粤东地区中小学数学“‘星丛’建构”教学效果的监测与评价

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  谢芳芳;张磊;154-156

  应用型本科院校劳动教育提质增效的思路与举措

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  黄成亮;157-159

  新文科背景下民办高校学科建设策略研究

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  张颖;160-162

  “三教”改革背景下高职教师数字素养提升的路径探究

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  赵学营;李速婷;任朝旭;毛安康;163-165

  形成性评价在“核医学”教学中的初步探索

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  周芮;熊晓亮;国微;张超;吴敏飞;166-168

   

   

  发布日期:2025-08-09